已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)求函數(shù)的零點;
(3)若函數(shù)的最小值為,求的值.
(1) (2)零點是 (3)
【解析】
試題分析:解:(1)要使函數(shù)有意義:則有,
解之得:,
所以函數(shù)的定義域為: 3分
(2)函數(shù)可化為
由,得,
即, 5分
,的零點是 7分
(3)函數(shù)可化為:
∵ ∴ 9分
,,即 11分
由,得, 12分
考點:本試題主要是考查了對數(shù)函數(shù)的定義域的求解,以及函數(shù)零點的概念,以及函數(shù)最值問題的應用是中檔試題。
點評:解決函數(shù)的性質問題,首要的是求解函數(shù)的定義域,然后分析表達式,變形化簡,進而求解函數(shù)的零點,通過解方程得到。結合單調性得到最值,這是最值的一般思路。
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北衡水中學高三上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;
(2)當函數(shù)自變量的取值區(qū)間與對應函數(shù)值的取值區(qū)間相同時,這樣的區(qū)間稱為函數(shù)的保值區(qū)間。設,試問函數(shù)在上是否存在保值區(qū)間?若存在,請求出一個保值區(qū)間;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆湖北省荊州市高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)求的定義域;
(2)當為何值時,函數(shù)值大于1.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年廣東省江門市開平市高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2012年人教B版高中數(shù)學必修一2.2二次函數(shù)的性質與圖象練習卷(二)(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)、已知,求
(2)、不計算函數(shù)值,比較的大小
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù),
(1)若函數(shù)在[l,+∞]上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍。
(2)若=一是的極值點,求在[l,]上的最大值:
(3)在(2)的條件下,是否存在實數(shù)b,使得函數(shù)g()=b的圖像與函的圖像恰有3個交點,若存在,求出實數(shù)b的取值范圍:若不存在,試說明理由。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com