14.已知△ABC,點(diǎn)E是三角形內(nèi)一點(diǎn),BE延長(zhǎng)后交AC于點(diǎn)D,設(shè)∠DBC=30°,∠DCE=10°,∠ECB=20°,∠DBA=40°.
(1)若AB=$\frac{2}{sin40°}$,求AD的長(zhǎng);
(2)求證:∠BAE=60°.

分析 (1)根據(jù)圖象和已知的角求出∠ADB,在△ABD中由正弦定理求出AD的長(zhǎng);
(2)根據(jù)題意在∠BAC的平分線上截取AO=AC,連接OA、OB、OC、OE,OA交BC于點(diǎn)F,根據(jù)圖形和已知角的度數(shù)、三角形全等定理證明△ABO≌△AFC,由角的關(guān)系和外接圓的性質(zhì)證明△OCE為正三角形,可得EO=EC,由三角形全等定理證明△AEO≌△AEC,得到∠OAE=20°,即可證明結(jié)論.

解答 解:(1)∵∠DCE=10°,∠ECB=20°,∴∠DCB=30°,
∵∠DBC=30°,∴∠ADB=∠DBC+∠BCD=60°,
在△ABD中,∠DBA=40°,AB=$\frac{2}{sin40°}$,
由正弦定理得$\frac{AD}{sin∠ABD}=\frac{AB}{sin∠ADB}$,
AD=$\frac{AB•sin∠ABD}{sin∠ADB}$=$\frac{\frac{2}{sin40°}•sin40°}{sin60°}$=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$;
證明:(2)在∠BAC的平分線上截取AO=AC
連接OA、OB、OC、OE,OA交BC于點(diǎn)F.
①證△ABO≌△AFC(SAS),BO=CO
∵∠BAF=40°,∠ABF=70°,
∴∠AFB=70°,則AB=AF;
∵∠BAO=40°=∠FAC;AO=AC;
∴△ABO≌△AFC(SAS),∴BO=FC.∵AO=AC,∠OAC=40°,∴∠AOC=∠ACO=70°,
又∵∠CFO=∠ABF=70°,
∴∠AOC=∠CFO,F(xiàn)C=OC,∴BO=CO;
②證△COE為正三角形,EO=EC,
∵∠OCB=∠ACO-∠ACB=70°-30°=40°,∠OBC=40°,∴∠BOC=100°.
∵∠BEC=180°-30°-20°=130°.∴∠BEC+$\frac{1}{2}$∠BOC=180°,BO=CO,
∴O在BC的中垂線上,O為△EBC外接圓的圓心,∠BOC為圓心角.
∴OE=OC,
∵∠OCE=∠OCB+∠ECB=40°+20°=60°,∴
△OCE為正三角形,EO=EC;
③證△AEO≌△AEC,∠OAE=20°∵
AO=AC,AE=AE,EO=EC,∴△AEO≌△AEC(SSS).
∴∠OAE=∠CAE=$\frac{1}{2}$×40°=20°,
∴∠BAE=∠BAO+∠OAE=40°+20°=60°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了正弦定理,三角形中角之間的關(guān)系,以及三角形全等定理的應(yīng)用,作出輔助線是解題的關(guān)鍵,考查數(shù)形結(jié)合思想,推理論證能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在“市長(zhǎng)峰會(huì)”期間,某高校有14名志愿者參加接待工作.若每天排早、中、晚三班,每班4人,每人每天最多值一班,則開(kāi)幕式當(dāng)天不同的接待排班種數(shù)為C144C104C64(用式子表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知平面向量$\overrightarrow{O{P}_{1}}$、$\overrightarrow{O{P}_{2}}$、$\overrightarrow{O{P}_{3}}$滿(mǎn)足條件$\overrightarrow{O{P}_{1}}$+$\overrightarrow{O{P}_{2}}$+$\overrightarrow{O{P}_{3}}$=$\overrightarrow{0}$,|$\overrightarrow{O{P}_{1}}$|=|$\overrightarrow{O{P}_{2}}$|=|$\overrightarrow{O{P}_{3}}$|=1.
(1)求證:△P1P2P3是正三角形;
(2)試判斷直線OP1與直線P2P3的位置關(guān)系,并證明你的判斷.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1)f(x)=ln5;
(2)f(x)=2x;
(3)f(x)=lgx;
(4)f(x)=cosx tanx.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.若sin(α+β)=$\frac{4}{5}$,sin(α-β)=-$\frac{12}{13}$,
(1)求$\frac{tanα}{tanβ}$的值;
(2)若$\frac{π}{2}$<α+β<π,-$\frac{π}{2}$<α-β<$\frac{π}{2}$,求cos2α,sin2α.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.在△ABC中,cosA=-$\frac{1}{2}$,a=5,則邊長(zhǎng)c的取值范圍是(0,5).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知函數(shù)f(x)=3x-2,x∈R.規(guī)定:給定一個(gè)實(shí)數(shù)x0,賦值x1=f(x0),若x1≤244,則繼續(xù)賦值x2=f(x1),…,以此類(lèi)推,若xn-1≤244,則xn=f(xn-1),否則停止賦值,如果得到xn稱(chēng)為賦值了n次(n∈N*).已知賦值8次后該過(guò)程停止,則x0的取值范圍是$\frac{28}{27}<{x_0}≤\frac{10}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事休.”事實(shí)上,有很多代數(shù)問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為幾何問(wèn)題加以解決,如:$\sqrt{{{(x-a)}^2}+{{(y-b)}^2}}$可以轉(zhuǎn)化為平面上點(diǎn)M(x,y)與點(diǎn)N(a,b)的距離.結(jié)合上述觀點(diǎn),可得f(x)=$\sqrt{{x^2}+4x+20}$+$\sqrt{{x^2}+2x+10}$的最小值為5$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列向量中不是單位向量的是(  )
A.(-1,0)B.(1,1)C.(cos37°,sin37°)D.$\frac{\overline a}{{|{\overline a}|}}(|{\overline a}|≠0)$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案