下列說法正確的是(  )
A、命題“若x2>1,則x>1”的否命題是“若x2>1,則x≤1”
B、“x>1”是“x2+x-2>0”的充分不必要條件
C、命題“?x0∈R,使得x02+x0+1<0”的否定是“?x∈R,都有x2+x+1>0”
D、命題“若α>β,則tanα>tanβ”的逆命題為真命題
考點(diǎn):特稱命題,命題的否定
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:根據(jù)四種命題的之間的關(guān)系判斷A,D,根據(jù)充分不必要條件判斷B,根據(jù)命題的否定的定義判斷C,問題得以解決
解答: 解:對(duì)于A,命題“若x2>1,則x>1”的否命題是“若x2≤1,則x≤1”,故A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,因?yàn)椤皒>1”⇒“x2+x-2>0”,但是x2+x-2>0⇒x<-2,或x>1,故B正確;
對(duì)于C,命題“?x0∈R,使得x02+x0+1<0”的否定是“?x∈R,都有x2+x+1≥0”,故C錯(cuò)誤;
對(duì)于D,命題“若α>β,則tanα>tanβ”的逆命題為“若tanα>tanβ,則α>β,因?yàn)樵谡泻瘮?shù)是周期函數(shù),故逆命題為假命題,
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題考查了四種命題的關(guān)系,充分條件,命題的否定,屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用定積分的幾何意義表示下列曲線圍成的平面區(qū)域的面積
(1)y=2x與y=3-x2;
(2)y=|sinx|,y=0,x=2,x=5;
(3)y=log
1
2
x(log以
1
2
為底,x的對(duì)數(shù)),y=0,x=
1
2
,x=3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a=2”是“函數(shù)f(x)=|x-a|在區(qū)間[2,+∞)上為增函數(shù)”的( 。
A、充分條件不必要
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a3+a5=32,a7-a3=8,則此數(shù)列的前10項(xiàng)和S10=(  )
A、160B、280
C、190D、200

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列中,前n項(xiàng)的和為Sn,若Sm=2n,Sn=2m,(m、n∈N*且m≠n),則公差d的值是( 。
A、-
4(m+n)
mn
B、-
mn
4(m+n)
C、-
2(m+n)
mn
D、-
mn
2(m+n)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z1=1+2i,z2=i•z1,則z2=( 。
A、-2+iB、2+i
C、2-iD、3i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=
1
1+
1
x
的定義域?yàn)镸,那么( 。
A、M={x|x≠0}
B、{x|x<0且x≠-1}
C、M={x|x≠-1}
D、{x|x≠0且x≠-1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形符號(hào)是處理框的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm的正方形卷成一個(gè)底面為正三角形的三棱柱,求此三棱柱的體積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案