已知 是(-∞,+∞)上的增函數(shù)，則a的取值范圍是(    ).
A．（1，+∞）B．(1，3) C．[)D．(1, )
C

試題分析：當(dāng)時(shí)，要使得函數(shù)是增函數(shù)，由對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)知,
當(dāng)時(shí)，要使得函數(shù)是增函數(shù)，，即,
要保證函數(shù)在(-∞,+∞)是增函數(shù)，則時(shí)，，即，解得,
綜上知.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某企業(yè)有兩個(gè)生產(chǎn)車間，分別位于邊長(zhǎng)是的等邊三角形的頂點(diǎn)處（如圖），現(xiàn)要在邊上的點(diǎn)建一倉(cāng)庫(kù)，某工人每天用叉車將生產(chǎn)原料從倉(cāng)庫(kù)運(yùn)往車間，同時(shí)將成品運(yùn)回倉(cāng)庫(kù)．已知叉車每天要往返車間5次，往返車間20次，設(shè)叉車每天往返的總路程為.（注：往返一次即先從倉(cāng)庫(kù)到車間再由車間返回倉(cāng)庫(kù)）

(Ⅰ）按下列要求確定函數(shù)關(guān)系式：
①設(shè)長(zhǎng)為，將表示成的函數(shù)關(guān)系式；
②設(shè)，將表示成的函數(shù)關(guān)系式.
(Ⅱ）請(qǐng)你選用(Ⅰ）中一個(gè)合適的函數(shù)關(guān)系式，求總路程 的最小值，并指出點(diǎn)的位置．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824024826862593.png" style="vertical-align:middle;" />,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824024826878355.png" style="vertical-align:middle;" />,若的最小值為,則實(shí)數(shù)的值為       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若函數(shù)，滿足對(duì)任意實(shí)數(shù)、，當(dāng)時(shí)，，則實(shí)數(shù)的取值范圍為　          .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知，，，則（ ）
A．a(chǎn)>b>cB．a(chǎn)>c>bC．b>c>aD．c>b>a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是_______________  .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)a=log32,b=log52,c=log23,則（    ）
A．a(chǎn)＞c＞b B．b＞c＞aC．c＞b＞aD．c＞a＞b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)中，是奇函數(shù)且在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減的函數(shù)是（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的定義域?yàn)開___.

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同步練習(xí)冊(cè)答案