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已知數列{an}為等比數列.
(1)若a2=2,a6=162,求a10;
(2)若a1+a2=30,a3+a4=120,求a5+a6;
(3)若a1a2a3…a30=230,求a2a5a8…a29
考點:等比數列的通項公式
專題:等差數列與等比數列
分析:(1)由已知求出q4,再代入等比數列的通項公式得答案;
(2)由已知求出q2,再代入等比數列的通項公式得答案;
(3)由已知結合等比數列的性質和等差數列的前n項和求出a110q5×29=210得答案.
解答: 解:(1)由a2=2,a6=162,得q4=
a6
a2
=
162
2
=81

∴a10=a6q4=162×81=13122;
(2)由a1+a2=30,a3+a4=120,得q2=
a3+a4
a1+a2
=
120
30
=4
,
a5+a6=(a3+a4)q2=120×4=480
(3)由a1a2a3…a30=230,得a130q1+2+…+29=a130q15×29=230
a110q5×29=210,
則a2a5a8…a29=a110q1+4+7+…+28=a110q5×29=210
點評:本題考查了等比數列的通項公式,考查了等比數列的性質,是中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

下列結論中正確的是( 。
①命題:?x∈(0,2),3x>x3的否定是?x∈(0,2),3x≤x3;
②若直線l上有無數個點不在平面α內,則l∥α;
③若隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(1,σ2),且P(ξ<2)=0.8,則P(0<ξ<1)=0.2;
④等差數列{an}的前n項和為Sn,若a4=3,則S7=21.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,△ABC的兩個頂點A,B的坐標分別是(-
2
,0),(
2
,0),點G是△ABC的重心,y軸上一點M滿足GM∥AB,且|MC|=|MB|.
(Ⅰ)求△ABC的頂點C的軌跡E的方程;
(Ⅱ)不過點A的直線l與軌跡E交于不同的兩點P,Q.若以PQ為直徑的圓過點A時,試判斷直線l是否過定點?若過,請求出定點坐標,不過,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=2sin(ωx-
π
3
)cosωx+
3
2
(ω>0)的最小正周期為π.
(1)求f(x)的值域;
(2)已知在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若f(
A
2
)=
3
2
,b+c=2,求a的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設隨機變量ξ服從正態(tài)分布 N(μ,σ2),若方程x2+4x+ξ=0沒有實根的概率是
1
2
,則μ=(  )
A、1B、2C、4D、不能確定

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x,y滿足
y≥0
|y-x+
1
2
|≤
3
2,
x+y≤2
,則z=y-
1
2
x的取值范圍是( 。
A、[-1,
1
2
]
B、[-1,
5
4
]
C、[-1,2]
D、[
1
2
,
5
4
]

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科目:高中數學 來源: 題型:

用反證法證明命題:“已知a、b∈N+,如果ab可被 5 整除,那么a、b 中至少有一個能被 5 整除”時,假設的內容應為( 。
A、a、b 都能被5 整除
B、a、b 都不能被5 整除
C、a、b 不都能被5 整除
D、a 不能被5 整除

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科目:高中數學 來源: 題型:

“任何三角形的外角都至少有兩個鈍角”的否定應是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設集合A={x|y=
x-1
},B={x|x>a},則“a=0”是“A⊆B”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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