分組 | 等待時(shí)間(分鐘) | 人數(shù) |
第一組 | [0,5) | 10 |
第二組 | [5,10) | a |
第三組 | [10,15) | 30 |
第四組 | [15,20) | 10 |
分析 (Ⅰ)由題先求出a,采取分層抽樣的方法在第一,第二,第三,第四組分別抽�。�1,5,3,1人.由此利用對(duì)立事件概率計(jì)算公式能求出在這10個(gè)人中隨機(jī)抽取3人至少一人來(lái)自第二組的概率.
(Ⅱ)X的可能取值為1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
解答 解:(Ⅰ)由題可知,a=100.02×5×0.1×5=50.
采取分層抽樣的方法在第一,第二,第三,第四組分別抽�。�1,5,3,1人.
“在這10個(gè)人中隨機(jī)抽取3人至少一人來(lái)自第二組”記為事件A,
則P(A)=1−C35C310=1112.
(Ⅱ)X的可能取值為1,2,3,
P(X=1)=C35+C33C310=11120,
P(X=2)=(C35+C23)×2+C35C13+C23C25C310=71120,
P(X=3)=C13C15×2+C15+C13C310=38120,
所以X的分布列為
X | 1 | 2 | 3 |
P | 11120 | 71120 | 38120 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意排列組合知識(shí)的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若向量→a,→b共線則向量→a,→b的方向相同 | |
B. | 若→a∥→b,→b∥→c則→a∥→c | |
C. | 向量→AB與向量→CD是共線向量則A,B,C,D四點(diǎn)在一條直線上 | |
D. | 若→a=→b,→b=→c則→a=→c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | i>40,n=n+1 | B. | i>20,n=n+2 | C. | i>40,n=n+2 | D. | i=20,n=n+2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | -2 | C. | -4 | D. | 0或-2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 439 | B. | 778 | C. | 776 | D. | 581 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [-3,1) | B. | [-3,-2) | C. | [-3,-1] | D. | [-3,2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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