如圖,BE、CF分別為鈍角△ABC的兩條高,已知AE=1,AB=3,CF=4
2
,則BC邊的長為
 
考點:相似三角形的性質
專題:選作題,立體幾何
分析:先求出BE,再利用△BEA∽△CFA,求出AC,可得EC,利用勾股定理求出BC.
解答: 解:依題意,AE=1,AB=3,得BE=2
2

因△BEA∽△CFA得
AE
AF
=
BE
FC
=
AB
AC
,所以AF=2,AC=6,
所以EC=7,
所以BC=
BE2+EC2
=
57

故答案為:
57
點評:本題考查相似三角形的性質,考查學生的計算能力,正確運用相似三角形的性質是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x+y=-1,且x,y都是負實數(shù),則xy+
1
xy
有(  )
A、最小值2
B、最大值-2
C、最小值
17
4
D、最大值-
17
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式組
5x+3y≤15
y≤x+1
x-5y≤3
表示的平面區(qū)域的面積為( 。
A、7B、5C、3D、14

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(
3
,1),
b
=(
3
,k),且
a
b
的夾角為
π
3
,則k=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+alnx在x=1處的切線l與直線x+2y=0垂直,函數(shù)g(x)=f(x)+
1
2
x2-bx.
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)設x1,x2(x1<x2)是函數(shù)g(x)的兩個極值點,若b≥
7
2
,求g(x1)-g(x2)的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱錐P-ABC的所有棱長都等于1,則三棱錐P-ABC的內(nèi)切球的表面積
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若△PAB是圓C:(x-2)2+(y-2)2=4的內(nèi)接三角形,且PA=PB,∠APB=120°,則線段AB的中點的軌跡方程為( 。
A、(x-2)2+(y-2)2=1
B、(x-2)2+(y-2)2=2
C、(x-2)2+(y-2)2=3
D、x2+y2=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有好友來訪,乘“車,船,飛機“的概率分別是
2
5
,
2
5
,
1
5
.乘三種工具遲到的概率分別是
1
3
,
1
4
,0.若來訪好友遲到了,求好友來訪乘船的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=2,∠C=
π
4
,cos
B
2
=
2
5
5
,求△ABC的面積.

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