【題目】已知p: ,q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0).若¬p是¬q的充分不必要條件,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】解:由 ,得﹣2<x≤10. “¬p”:A={x|x>10或x≤﹣2}.
由x2﹣2x+1﹣m2≤0,
得1﹣m≤x≤1+m(m>0).
∴“¬q”:B={x|x>1+m或x<1﹣m,m>0}.
∵¬p是¬q的充分而不必要條件,∴AB.
∴ 解得0<m<3.
【解析】先利用分式不等式的解法求出p,從而得到滿足¬p的集合A,然后利用一元二次不等式的解法求出q,從而得到滿足¬q的集合B,根據¬p是¬q的充分而不必要條件,則AB,建立不等式關系,解之即可.
【考點精析】通過靈活運用解一元二次不等式,掌握求一元二次不等式解集的步驟:一化:化二次項前的系數(shù)為正數(shù);二判:判斷對應方程的根;三求:求對應方程的根;四畫:畫出對應函數(shù)的圖象;五解集:根據圖象寫出不等式的解集;規(guī)律:當二次項系數(shù)為正時,小于取中間,大于取兩邊即可以解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知對任意平面向量 =(x,y),把 繞其起點沿逆時針方向旋轉θ角得到的向量 =(xcosθ﹣ysinθ,xsinθ+ycosθ),叫做把點B繞點A逆時針方向旋轉θ得到點P.
(1)已知平面內點A(2,3),點B(2+2 ,1).把點B繞點A逆時針方向旋轉 角得到點P,求點P的坐標.
(2)設平面內曲線C上的每一點繞坐標原點沿順時針方向旋轉 后得到的點的軌跡方程是曲線y= ,求原來曲線C的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(且)
(1)求函數(shù)的單調遞增區(qū)間;
(2)當時,設函數(shù),函數(shù),
①若恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
②證明:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在統(tǒng)計學中,偏差是指個別測定值與測定的平均值之差,在成績統(tǒng)計中,我們把某個同學的某刻考試成績與該科班平均分的差叫某科偏差,班主任為了了解個別學生的偏科情況,對學生數(shù)學偏差(單位:分)與物理偏差(單位:分)之間的關系進行偏差分析,決定從全班40位同學中隨機抽取一個容量為8的樣本進行分析,得到他們的兩科成績偏差數(shù)據如表:
(1)已知與之間具有線性相關關系,求關于的線性回歸方程;
(2)若這次考試該班數(shù)學平均分為120分,物理平均分為92,試預測數(shù)學成績126分的同學的物理成績.
參考公式: ,
參考數(shù)據: ,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校為了了解該校學生對于某項運動的愛好是否與性別有關,通過隨機抽查110名學生,得到如下的列聯(lián)表:
喜歡該項運動 | 不喜歡該項運動 | 總計 | |
男 | 40 | 20 | 60 |
女 | 20 | 30 | 50 |
總計 | 60 | 50 | 110 |
由公式,算得
附表:
0.025 | 0.01 | 0.005 | |
5.024 | 6.635 | 7.879 |
參照附表,以下結論正確的是( )
A. 在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”
B. 在犯錯語的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”
C. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
D. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調遞增區(qū)間;
(Ⅱ)把的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再把得到的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】綜合題。
(1)已知 在區(qū)間(m2﹣4m,2m﹣2)上能取得最大值,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)設函數(shù)f(x)=ax﹣(k﹣1)a﹣x(a>0且a≠1)是定義域為R的奇函數(shù),若 ,且g(x)=a2x+a﹣2x﹣2mf(x)在[1,+∞)上的最小值為﹣2,求m的值.
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