如圖,在四棱錐中,底面是矩形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點(diǎn),作EF⊥PB交PB于點(diǎn)F.
(1)證明:PA∥平面EDB;
(2)證明:PB⊥平面EFD.

證明:(1)連結(jié)AC交BD于O,連結(jié)EO。
∵底面ABCD是正方形,
∴點(diǎn)O是AC的中點(diǎn)。
又∵E是PC的中點(diǎn)
∴在中,EO為中位線
∴PA∥EO。                                         …………………….3分
而EO平面EDB,PA平面EDB,
∴PA∥平面EDB。                                    ……………………6分
(2)由PD⊥底面ABCD,得PD⊥BC。
∵底面ABCD是正方形,
∴DC⊥BC,
∴BC⊥平面PDC,而DE平面PDC,
∴BC⊥DE。①                                       ……………………8分
PD=DC,E是PC的中點(diǎn),
是等腰三角形,DE⊥PC。②                  ……………………10分
由①和②得DE⊥平面PBC。
而PB平面PBC,
∴DE⊥PB。                                        ……………………12分
又EF⊥PB且DEEF=E,
∴PB⊥平面EFD。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC =∠BAD,AB=BC=2AD=4,E、F分別是AB、CD上的點(diǎn),EF∥BC,AE,G是BC的中點(diǎn).沿EF將梯形ABCD翻折,
使平面AEFD⊥平面EBCF (如圖).
(1)當(dāng)時(shí),求證:BD⊥EG ;
(2)若以F、B、C、D為頂點(diǎn)的三棱錐的體積記為,求的最大值;
(3)當(dāng)取得最大值時(shí),求二面角D-BF-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

直四棱柱的底面是菱形,,其側(cè)面展開圖是邊長(zhǎng)為的正方形.、分別是側(cè)棱、上的動(dòng)點(diǎn),

(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)在棱上,且,若∥平面,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD//BC,∠ADC=90°平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PA=PD=2,BC=AD=1,CD=.

(Ⅰ)求證:平面PQB⊥平面PAD;
(Ⅱ)設(shè)PM="t" MC,若二面角M-BQ-C的平面角的大小為30°,試確定t的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知平面平面,△為等邊三角形,邊長(zhǎng)為2a,,的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面
(3)求直線和平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

正△的邊長(zhǎng)為4,邊上的高,分別是邊的中點(diǎn),現(xiàn)將△沿翻折成直二面角
(1)試判斷直線與平面的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)求平面BDC與平面DEF的夾角的余弦值;
(3)在線段上是否存在一點(diǎn),使?證明你的結(jié)論.
                         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分14分)如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形, AE⊥平面CDE,已知AE=3,DE=4.

(Ⅰ)若F為DE的中點(diǎn),求證:BE//平面ACF;
(Ⅱ)求直線BE與平面ABCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分12分)在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是a的正方形,PA⊥平面ABCD,且PA=2AB
(Ⅰ)求證:平面PAC⊥平面PBD;
(Ⅱ)求二面角B—PC—D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

[2014·寧化模擬]若向量a=(2x,1,3),b=(1,-2y,9),且a∥b,則(  )

A.x=1,y=1 B.x=,y=-
C.x=,y=- D.x=-,y=

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同步練習(xí)冊(cè)答案