如圖,在四棱錐S-ABCD中,SA=AB=2,SB=SD=2
2
,底面ABCD是菱形,且∠ABC=60°,E為CD的中點.
(I)證明:CD⊥平面SAE;
(II)求側(cè)面SBC和底面ABCD所成二面角的正切值.
分析:(I)連接AC,結(jié)合已知條件,可在菱形ABCD中證出CD⊥AE.再在△SAB、△SAD中利用勾股定理的逆定理,證出SA⊥AB和
SA⊥AD,結(jié)合線面垂直的判定定理得到SA⊥平面ABCD,從而SA⊥CD.最后結(jié)合CD⊥AE,AE、SA是平面SAE內(nèi)的相交直線,可得CD⊥平面SAE;
(II)取BC的中點F,連接AF、SF,可證出AF⊥BC且SF⊥BC,所以∠SFA為二面角S-BC-A的平面角.最后在Rt△ASF中,利用正切的定義得到tan∠SFA=
SA
AF
=
2
3
3
,即得側(cè)面SBC和底面ABCD所成二面角的正切值.
解答:解:(I)如圖,連接AC
∵在菱形ABCD中,∠ADC=60°,E是線段CD的中點
∴CD⊥AE
又∵SA=AB=2,SB=2
2

∴SA2+AB2=8=SB2,可得SA⊥AB.同理得到SA⊥AD
∵AB、AD是平面ABCD內(nèi)的相交直線
∴SA⊥平面ABCD
又∵CD?平面ABCD,∴SA⊥CD
∵CD⊥AE,AE、SA是平面SAE內(nèi)的相交直線
∴CD⊥平面SAE
(II)取BC的中點F,連接AF、SF
由(I)的證明過程,類似地可得AF⊥BC且SF⊥BC
∴∠SFA為二面角S-BC-A的平面角
∵Rt△ASF中,AF=
3
,SA=2
∴tan∠SFA=
SA
AF
=
2
3
3

即側(cè)面SBC和底面ABCD所成二面角的正切值為
2
3
3
點評:本題給出底面為菱形、一條側(cè)棱垂直于底的四棱錐,要我們證明線面垂直并求二面角的正切值,著重考查了線面垂直的判定與性質(zhì)和平面與平面所成角等知識點,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,AD∥BC且AD⊥CD;平面CSD⊥平面ABCD,CS⊥DS,CS=2AD=2;E為BS的中點,CE=
2
,AS=
3
,求:
(Ⅰ)點A到平面BCS的距離;
(Ⅱ)二面角E-CD-A的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為正方形,側(cè)棱SD⊥底面ABCD,E、F分別是AB、SC的中點
(1)求證:EF∥平面SAD
(2)設(shè)SD=2CD,求二面角A-EF-D的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,SA⊥底面ABCD,∠BAD=∠ABC=90°,SA=AB=AD=
1
3
BC=1
,E為SD的中點.
(1)若F為底面BC邊上的一點,且BF=
1
6
BC
,求證:EF∥平面SAB;
(2)底面BC邊上是否存在一點G,使得二面角S-DG-A的正切值為
2
?若存在,求出G點位置;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為正方形,側(cè)棱SD⊥底面ABCD,E,F(xiàn)分別為AB,SC的中點.
(1)證明EF∥平面SAD;
(2)設(shè)SD=2DC,求二面角A-EF-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,平面SAD⊥平面ABCD.底面ABCD為矩形,AD=
2
a,AB=
3
a
,SA=SD=a.
(Ⅰ)求證:CD⊥SA;
(Ⅱ)求二面角C-SA-D的大。

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