A. | $({0,\frac{1}{6}})$ | B. | $({0,\frac{1}{6}})∪({\frac{5}{6},\frac{5}{2}})$ | C. | $({0,\frac{1}{4}})∪({\frac{5}{4},\frac{5}{2}})$ | D. | $({0,\frac{1}{4}})$ |
分析 利用換元法將函數(shù)進行轉化,利用數(shù)形結合以及分類討論進行求解即可.
解答 解:設f(x)=t,(t>0)
則由y=f[f(x)]-4m=0得f[f(x)]=4m,
即f(t)=4m,
則m(|t-2|+|t-4|)=4m,
則|t-2|+|t-4|=4,
得t=5,或t=1,
若t=1,則f(x)=m(|x-2|+|x-4|)=1,即|x-2|+|x-4|=$\frac{1}{m}$,
若t=5,則f(x)=m(|x-2|+|x-4|)=5,即|x-2|+|x-4|=$\frac{5}{m}$,
設g(x)=|x-2|+|x-4|,(x≥0),
∵函數(shù)f(x)是偶函數(shù),∴要使函數(shù)y=f[f(x)]-4m恰有4個零點,
則等價為當x≥0時,函數(shù)y=f[f(x)]-4m恰有2個零點,
作出g(x)在[0,+∞)上的圖象如圖:
①$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{m}<2}\\{2<\frac{5}{m}<6}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{m>\frac{1}{2}}\\{\frac{5}{6}<m<\frac{5}{2}}\end{array}\right.$,即$\frac{5}{6}$<m<$\frac{5}{2}$,
②$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{m}>6}\\{\frac{5}{m}>6}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{0<m<\frac{1}{6}}\\{0<m<\frac{5}{6}}\end{array}\right.$,即0<m<$\frac{1}{6}$,
綜上實數(shù)m的取值范圍是$({0,\frac{1}{6}})∪({\frac{5}{6},\frac{5}{2}})$,
故選:B.
點評 本題主要考查函數(shù)與方程的應用,利用換元法結合函數(shù)與方程之間的關系,利用數(shù)形結合以及分類討論進行求解是解決本題的關鍵.綜合性較強,難度較大.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x>-2} | B. | {x|0<x<1} | C. | {x|x<1} | D. | {x|-2<x<1} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{{\sqrt{10}}}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | $\frac{20}{3}$ | C. | $\frac{4}{3}$(3+$\sqrt{2}$) | D. | $\frac{16}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分而不必要條件 | B. | 必要而不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分又不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{{e}^{2}}$<x1x2<$\frac{1}{e}$ | B. | $\frac{1}{{e}^{2}}$<x1x2<1 | C. | $\frac{1}{e}$<x1x2<1 | D. | e<x1x2<e2 |
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