8.已知函數(shù)$f(x)=\left\{{\begin{array}{l}{{x^3}+1,x≥0}\\{{x^2}+2,x<0}\end{array}}\right.$,若f(x)=1,則x=0.

分析 由已知得到:當(dāng)x≥0時(shí),x3+1=1;當(dāng)x<0時(shí),x2+2=1.由此能求出結(jié)果.

解答 解:∵$f(x)=\left\{{\begin{array}{l}{{x^3}+1,x≥0}\\{{x^2}+2,x<0}\end{array}}\right.$,f(x)=1,
∴當(dāng)x≥0時(shí),x3+1=1,解得x=0;
當(dāng)x<0時(shí),x2+2=1,無(wú)解.
∴x=0.
故答案為:0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)值的應(yīng)用及求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分段函數(shù)的性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,則$\sum_{n=1}^{2016}$f($\frac{nπ}{6}$)=(  )
A.-1B.$\frac{1}{2}$C.1D.0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列函數(shù)中與f(x)=2x+2-x具有相同的奇偶性的是( 。
A.y=sinxB.y=x2+x+1C.y=|x|D.y=|lgx|

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若sinA=2$\sqrt{3}$cos2$\frac{A}{2}$,bcosC=3ccosB,則$\frac{c}$=$\frac{\sqrt{13}+1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知x,y是實(shí)數(shù),則“x>1,y<1”是“(x-1)(y-1)<0”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.設(shè)${z_1},{z_2}∈C,z_1^2-2{z_1}{z_2}+4z_2^2=0,|{z_2}|=2$,那么以|z1|為直徑的圓的面積為(  )
A.πB.C.D.16π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.(理)某學(xué)習(xí)小組共12人,其中有五名是“三好學(xué)生”,現(xiàn)從該小組中任選5人參加競(jìng)賽,用ξ表示這5人中“三好學(xué)生”的人數(shù),則下列概率中等于$\frac{C_7^5+C_5^1C_7^4}{{C_{12}^5}}$的是( 。
A.P(ξ=1)B.P(ξ≤1)C.P(ξ≥1)D.P(ξ≤2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知橢圓Γ:$\frac{{x}^{2}}{5}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1的中心為O,一個(gè)方向向量為$\overrightarrowqs6k4cq$=(1,k)的直線(xiàn)l與Γ只有一個(gè)公共點(diǎn)M.
(1)若k=1且點(diǎn)M在第二象限,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)若經(jīng)過(guò)O的直線(xiàn)l1與l垂直,求證:點(diǎn)M到直線(xiàn)l1的距離d≤$\sqrt{5}$-2;
(3)若點(diǎn)N、P在橢圓上,記直線(xiàn)ON的斜率為k1,且$\overrightarrowk0wo688$為直線(xiàn)OP的一個(gè)法向量,且$\frac{{k}_{1}}{k}$=$\frac{4}{5}$,求|ON|2+|OP|2的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.已知a>0,b>0,若a+b=1,則$\frac{1}{2a+1}+\frac{4}{2b+1}$的最小值是$\frac{9}{4}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案