已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在銳角三角形中,若,,求△的面積.
(1));(2)

試題分析:(1)三角函數(shù)問題一般都是要把三角函數(shù)化為形式,然后利用正弦函數(shù)的知識(shí)解決問題,本題中選用二倍角公式和降冪公式化簡為;(2)三角形的面積公式很多,具體地要選用哪個(gè)公式,要根據(jù)題意來確定,本題中已知,而,因此我們選面積公式,正好由已知條件可求出,也即求出,從而得面積.
試題解析:(1),  (2分)
所以,函數(shù)的最小正周期為.                    (1分)
),                 (2分)
),                      (2分)
所以,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是).      (1分)
(2)由已知,,所以,      (1分)
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824032213618648.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,所以,從而.  (2分)
,,所以,,       (1分)
所以,△的面積.     (2分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)化簡:
(2)已知為第二象限角,化簡.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的最大值;
(2)若直線是函數(shù)的對(duì)稱軸,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),.
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位,所得圖像關(guān)于軸對(duì)稱,則的最小值為
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移個(gè)單位,得到的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則的最小值為
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)(其中A>0,)的圖象如圖所示,為得到的圖象,則只要將的圖象(       )
A.向右平移個(gè)單位長度B.向右平移個(gè)單位長度
C.向左平移個(gè)單位長度D.向左平移個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要得到函數(shù)的圖象,只要將函數(shù)的圖象(  )
A.向左平移2個(gè)單位B.向右平移2個(gè)單位
C.向左平移個(gè)單位D.向右平移個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)為“互為生成”函數(shù).給出下列函數(shù):
;

;
.
其中“互為生成”函數(shù)的是
A.①②B.②③C.③④D.①④

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