16.某學(xué)校隨機(jī)抽取部分新生調(diào)查其上學(xué)所需時(shí)間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖,其中,上學(xué)所需時(shí)間的范圍是[0,100],樣本數(shù)據(jù)分組為[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].
(Ⅰ)求圖中x的值;
(Ⅱ)若上學(xué)時(shí)間不少于1小時(shí)的新生可申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校住宿,請(qǐng)估計(jì)學(xué)校600名新生中有多少名學(xué)生可以申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校住宿.

分析 (I)由題意,可由直方圖中各個(gè)小矩形的面積和為1求出x值.
(II)再求出小矩形的面積即上學(xué)所需時(shí)間不少于1小時(shí)組人數(shù)在樣本中的頻率,再乘以樣本容量即可得到此組的人數(shù)即可.

解答 解:(Ⅰ)由直方圖可得
(x+0.005+0.0075+0.0125+0.015)×20=1.
所以x=0.01.
(Ⅱ)由直方圖可知,新生上學(xué)所需時(shí)間不少于1小時(shí)的頻率為:(0.0125+0.0075)×20=0.4.
因?yàn)?nbsp;600×0.4=240.
所以 600名新生中有240名學(xué)生可以申請(qǐng)住宿.

點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率分布直方圖,解題的關(guān)鍵是理解直方圖中各個(gè)小矩形的面積的意義及各個(gè)小矩形的面積和為1,本題考查了識(shí)圖的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{5}$$\overrightarrow$=(-2,1),則|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|的值為$\sqrt{205}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知不等式x2+px>4x+p-4.
(1)若不等式在2≤x≤4時(shí)有解,求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
(2)若不等式在0≤p≤6時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知正四棱錐P-ABCD的底面邊長為5$\sqrt{2}$,側(cè)棱長為13,試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.甲、乙、丙等5人站成一排,則甲、乙均不與丙相鄰的概率$\frac{3}{10}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知a=40.7,b=80.45,c=0.5-1.5,則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A.c>a>bB.b>a>cC.a>b>cD.a>c>b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在區(qū)間(-$\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$)上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,則使tanx-1>0的概率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.復(fù)數(shù)i(1+i)2(i為虛數(shù)單位)的實(shí)部為-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知4c2sin2A=3a2,a>c.
(1)求角C的大;
(2)若c=3,b=$\sqrt{3}$,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案