【題目】如圖所示的數(shù)表為森德拉姆篩(森德拉姆,東印度學(xué)者),其特點是每行每列都成等差數(shù)列.在此表中,數(shù)字“121”出現(xiàn)的次數(shù)為___________.

2

3

4

5

6

7

……

3

5

7

9

11

13

……

4

7

10

13

16

19

……

5

9

13

17

21

25

……

6

11

16

21

26

31

……

7

13

19

25

31

37

……

……

……

……

……

……

……

……

【答案】16

【解析】

1行數(shù)組成的數(shù)列是以2為首項,公差為1的等差數(shù)列,第列數(shù)組成的數(shù)列是以為首項,公差為的等差數(shù)列,求出通項公式,可求出結(jié)果.

根據(jù)題意,第行第列的數(shù)記為.那么每一組的組合就是表中一個數(shù).
因為第一行數(shù)組成的數(shù)列是以2為首項,公差為1的等差數(shù)列,
所以,
所以第列數(shù)組成的數(shù)列是以為首項,公差為的等差數(shù)列,
所以
.
,則120的正約數(shù)有4×2×2=16.

所以121在表中出現(xiàn)的次數(shù)為16

故答案為:16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,橢圓上的點到右焦點的距離的最大值為3

(1)求橢圓的方程;

(2)若過橢圓的右焦點作傾斜角不為零的直線與橢圓交于兩點,設(shè)線段的垂直平分線在軸上的截距為,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過隨機(jī)詢問110名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項運(yùn)動,得到如下的列聯(lián)表:

合計

愛好

40

20

60

不愛好

20

30

50

合計

60

50

110

K2

附表:

P(K2k0)

0.050

0.010

0.001

k0

3.841

6.635

10.828

參照附表,得到的正確結(jié)論是(

A.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為愛好該項運(yùn)動與性別有關(guān)

B.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為愛好該項運(yùn)動與性別無關(guān)

C.99%以上的把握認(rèn)為愛好該項運(yùn)動與性別有關(guān)

D.99%以上的把握認(rèn)為愛好該項運(yùn)動與性別無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著智能手機(jī)的普及,使用手機(jī)上網(wǎng)成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠,很多消費者對手機(jī)流量的需求越來越大.某通信公司為了更好地滿足消費者對流量的需求,準(zhǔn)備推出一款流量包.該通信公司選了人口規(guī)模相當(dāng)?shù)?/span>個城市采用不同的定價方案作為試點,經(jīng)過一個月的統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)該流量包的定價: (單位:元/月)和購買總?cè)藬?shù)(單位:萬人)的關(guān)系如表:

定價x(元/月)

20

30

50

60

年輕人(40歲以下)

10

15

7

8

中老年人(40歲以及40歲以上)

20

15

3

2

購買總?cè)藬?shù)y(萬人)

30

30

10

10

(Ⅰ)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請用線性回歸模型擬合的關(guān)系,求出關(guān)于的回歸方程;并估計元/月的流量包將有多少人購買?

(Ⅱ)若把元/月以下(不包括元)的流量包稱為低價流量包,元以上(包括元)的流量包稱為高價流量包,試運(yùn)用獨立性檢驗知識,填寫下面列聯(lián),并通過計算說明是否能在犯錯誤的概率不超過的前提下,認(rèn)為購買人的年齡大小與流量包價格高低有關(guān)?

定價x(元/月)

小于50元

大于或等于50元

總計

年輕人(40歲以下)

中老年人(40歲以及40歲以上)

總計

參考公式:其中

其中

參考數(shù)據(jù):

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)).

1)若曲線在點(處的切線與曲線在點處的切線互相垂直,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;

2)設(shè)函數(shù),試討論函數(shù)零點的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù),。

(Ⅰ)若曲線在點處的切線與直線平行,求的值;

(Ⅱ)若,問函數(shù)有無極值點?若有,請求出極值點的個數(shù);若沒有,請說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點恰好是橢圓的右焦點.

1)求實數(shù)的值及拋物線的準(zhǔn)線方程;

2)過點任作兩條互相垂直的直線分別交拋物線、點,求兩條弦的弦長之和的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線上一點,點是拋物線上異于的兩動點,且,則點到直線的距離的最大值是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的焦距為,橢圓上任意一點到橢圓兩個焦點的距離之和為6.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)直線 與橢圓交于兩點,點(0,1),且=,求直線的方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案