已知為定義在 上的奇函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)解析式為.
(Ⅰ)求在上的解析式;
(Ⅱ)求在上的最值
(Ⅰ)
(Ⅱ)函數(shù)在[0,1]上的最大與最小值分別為.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)考查具有奇偶性的函數(shù)在某個區(qū)間上的解析式,求其在關(guān)于原點對稱的區(qū)間上的解析式的問題,抓住關(guān)鍵點,與的關(guān)系即可;(Ⅱ)考查關(guān)于函數(shù)在某個區(qū)間上的最值問題的求解問題,注意式子的轉(zhuǎn)化和整體思維的應(yīng)用.
試題解析:(Ⅰ)設(shè)x∈ [0,1],則-x∈[-1,0].
∴(-x)=-=4x-2x.
又∵(-x)=-(x)
∴-(x)=4x-2x.
∴(x)
所以,在 上的解析式為(x).
(Ⅱ)當(dāng)∈[0,1],=2x-4x=2x-(2x)2,
∴設(shè)t=2x(t>0),則f(t)=t-t2.
∵x∈[0,1],∴t∈[1,2].
當(dāng)t=1時,取最大值,最大值為1-1=0.
當(dāng)t=0時,取最小值為-2.
所以,函數(shù)在[0,1]上的最大與最小值分別為0,-2.
考點:1.具備奇偶性的函數(shù)的解析式的求解問題;2.有關(guān)指數(shù)函數(shù)和二次函數(shù)的復(fù)合函數(shù)在某個區(qū)間上的最值求解問題;3.整體思維的運用和換元的思想方法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于的不等式對恒成立,則的取值范圍( ).
A. B. C. D.[-12,7]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)集合P=,Q=
(1)若,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若;求實數(shù)的取值范圍;
(3)若,求實數(shù)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省東莞市三校高一上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)上是增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省東莞市三校高一上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)f(x)=的值域為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)是奇函數(shù)的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知滿足,則直線必過定點 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修三 3.4互斥事件練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
設(shè)事件A,B,已知P(A)=,P(B)=,P(A∪B)=,則A,B之間的關(guān)系一定為( )
A.互斥事件 B.兩個任意事件 C.非互斥事件 D.對立事件
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