【題目】已知函數(shù),
.
(Ⅰ)令
①當(dāng)時,求函數(shù)
在點
處的切線方程;
②若時,
恒成立,求
的所有取值集合與
的關(guān)系;
(Ⅱ)記,是否存在
,使得對任意的實數(shù)
,函數(shù)
在
上有且僅有兩個零點?若存在,求出滿足條件的最小正整數(shù)
,若不存在,請說明理由.
【答案】(1)①;②見解析;(2)2
【解析】
(1)①根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,即可求解切線的方程;②由,即
,利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)
的單調(diào)性和最值,即可求解.
(Ⅱ)令
,
,根據(jù)題意,由
和
,及存在
,使得
,分類討論,即可求解.
(1)①由題意,可得,
則,所以
,
所以在
處的切線方程為
②由,即
則,
,
因為在
上單調(diào)遞減,所以
,
存在,使得
,
函數(shù)在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
,
由得
,
,
∴,所以
的所有取值集合包含于集合
.
(Ⅱ)令
,
(1),
,
由于,
,
,
,
,
由零點存在性定理可知,,函數(shù)
在定義域內(nèi)有且僅有一個零點.
(2),
,
,
,
,
同理可知,函數(shù)
在定義域內(nèi)有且僅有一個零點.
(3)假設(shè)存在,使得
,
則,消
,得
.
令,
,所以
單調(diào)遞增.
∵,
,∴
,
此時,
所以滿足條件的最小正整數(shù).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“開門大吉”是某電視臺推出的游戲節(jié)目,選手面對1號8扇大門,依次按響門上的門鈴,門鈴會播放一段音樂(將一首經(jīng)典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門對應(yīng)的家庭夢想基金,在一次場外調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)參賽選手多數(shù)分為兩個年齡段:
;
(單位:歲),其猜對歌曲名稱與否的人數(shù)如圖所示.
(Ⅰ)寫出列聯(lián)表;判斷是否有
的把握認為猜對歌曲名稱是否與年齡有關(guān);說明你的理由;(如表的臨界值表供參考)
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
(Ⅱ)現(xiàn)計劃在這次場外調(diào)查中按年齡段用分層抽樣的方法選取6名選手,并抽取3名幸運選手,求3名幸運選手中恰好有一人在歲之間的概率.
(參考公式: ,其中
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,定義為兩點
,
的“切比雪夫距離”,又設(shè)點
及
上任意一點
,稱
的最小值為點
到直線
的“切比雪夫距離”,記作
,給出下列三個命題:
①對任意三點、
、
,都有
;
②已知點和直線
:
,則
;
③到定點的距離和到
的“切比雪夫距離”相等的點的軌跡是正方形.
其中正確的命題有( )
A.0個B.1個C.2個D.3個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線的焦點為
,過
且斜率為
的直線
與
交于
,
兩點,
.
(1)求的方程;
(2)求過點,
且與
的準(zhǔn)線相切的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,四個點
,
,
,
中有3個點在橢圓
:
上.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過原點的直線與橢圓交于
,
兩點(
,
不是橢圓
的頂點),點
在橢圓
上,且
,直線
與
軸、
軸分別交于
、
兩點,設(shè)直線
,
的斜率分別為
,
,證明:存在常數(shù)
使得
,并求出
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面
為矩形,側(cè)面
為正三角形,
,
,平面
平面
,
為棱
上一點(不與
、
重合),平面
交棱
于點
.
(1)求證:;
(2)若二面角的余弦值為
,求點
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】曲線.給出下列結(jié)論:
①曲線關(guān)于原點對稱;
②曲線上任意一點到原點的距離不小于1;
③曲線只經(jīng)過
個整點(即橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點).
其中,所有正確結(jié)論的序號是( )
A.①②B.②C.②③D.③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓
(Ⅰ)過點的直線
被圓
截得的弦長為8,求直線
的方程;
(Ⅱ)當(dāng)取何值時,直線
與圓
相交的弦長最短,并求出最短弦長.
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