(Ⅰ)若的取值范圍;
(Ⅱ)若線段AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)Q,交軸于點(diǎn)N,試求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)若線段AB的垂直平分線交軸于點(diǎn)N,求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(I)證明為定值;
(II)設(shè)的面積為S,寫(xiě)出的表達(dá)式,并求S的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(江西卷文22)已知拋物線和三個(gè)點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)的一條直線交拋物線于、兩點(diǎn),的延長(zhǎng)線分別交曲線于.
(1)證明三點(diǎn)共線;
(2)如果、、、四點(diǎn)共線,問(wèn):是否存在,使以線段為直徑的圓與拋物線有異于、的交點(diǎn)?如果存在,求出的取值范圍,并求出該交點(diǎn)到直線的距離;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(江西卷文22)已知拋物線和三個(gè)點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)的一條直線交拋物線于、兩點(diǎn),的延長(zhǎng)線分別交曲線于.
(1)證明三點(diǎn)共線;
(2)如果、、、四點(diǎn)共線,問(wèn):是否存在,使以線段為直徑的圓與拋物線有異于、的交點(diǎn)?如果存在,求出的取值范圍,并求出該交點(diǎn)到直線的距離;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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