在同一層有一排8間學(xué)術(shù)研討室,現(xiàn)要安排4個(gè)不同學(xué)科的研討會(huì)在這8間研討室,要求任兩個(gè)研討會(huì)不相鄰的安排方法數(shù)為( 。
A、5B、70C、120D、24
考點(diǎn):排列、組合及簡單計(jì)數(shù)問題
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:由題意問題等價(jià)于4間學(xué)術(shù)研討室,形成5個(gè)空,插入4個(gè)不同學(xué)科的研討室,利用排列知識(shí)可得結(jié)論.
解答: 解:由題意問題等價(jià)于4間學(xué)術(shù)研討室,形成5個(gè)空,插入4個(gè)不同學(xué)科的研討室,故任兩個(gè)研討會(huì)不相鄰的安排方法數(shù)為
A
4
5
=120.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查計(jì)數(shù)原理的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問題的能力,正確運(yùn)用插空法是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax
1+x2
+1(a≠0).
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)圖象在點(diǎn)(0,1)處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若a>0,g(x)=x2emx,且對(duì)任意的x1,x2∈[0,2],f(x1)≥g(x2)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,∠A=60°,a=5,c=8,求∠C.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知2|
AB
|=|
BC
|=4,|
AC
|=3,設(shè)O為△ABC的內(nèi)心,且
AO
AB
BC
,則λ+μ=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0).已知五個(gè)方程的相異實(shí)根個(gè)數(shù)如下表所述﹕
f(x)-20=01f(x)+10=01
f(x)-10=03f(x)+20=01
f(x)=03
α為關(guān)于f(x)的極大值﹐下列選項(xiàng)中正確的是( 。
A、0<α<10
B、10<α<20
C、-10<α<0
D、-20<α<-10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若用1,2,3,4,5,6,7這七個(gè)數(shù)字中的六個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字,且任何相鄰兩個(gè)數(shù)字的奇偶性不同的六位數(shù),則這樣的六位數(shù)共有
 
個(gè)(用數(shù)字作答).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}對(duì)任意的正整數(shù)n和常數(shù)λ(λ∈N),等式an+λ2=an×an+2λ都成立,則稱數(shù)列{an}為“λ階梯等比數(shù)列”,
an+λ
an
的值稱為“階梯比”,若數(shù)列{an}是3階梯等比數(shù)列且a1=1,a4=2.則a10=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=ax-5+1(a>0,且a≠1)過定點(diǎn)(n,m),則二項(xiàng)式(y+m)n的展開式中y2的系數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,△PAD是等邊三角形,AD∥BC,∠ABC=90°,M是PD的中點(diǎn),且AD=2AB=2BC=2.
(1)證明:CM∥平面PAB.
(2)求二面角C-PB-A的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案