已知函數(shù)y=ax+b的圖象如圖所示,則a-b的值是
 

考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的圖像變換
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知中函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(0,-3)點(diǎn)和(2,0)點(diǎn),代入構(gòu)造關(guān)于a,b的方程,解方程可得答案.
解答: 解:∵函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(0,-3)點(diǎn)和(2,0)點(diǎn),
故1+b=-3,且a2+b=0,
解得:b=-4,a=2,
故a-b=6,
故答案為:6
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是待定系數(shù)法,求函數(shù)的解析式,指數(shù)函數(shù)圖象的變換,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):sin2x sin2y+cos2xcos2y-
1
2
cos2xcos2y=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x∈(0,π],關(guān)于x的方程2sin(x+
π
3
)=a有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a 的取值范圍為( 。
A、(
3
,2]
B、[
3
,2]
C、[-
3
,2]
D、(
3
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知p:1≤x≤2,q:
x-2
x-1
≤0,則p是q的
 
 條件.(在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中選擇一個(gè)填寫)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
m
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,5)
(1)求函數(shù)解析式;
(2)請(qǐng)用定義證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(2,+∞)上是單調(diào)增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax5-bx3+cx+2,f(-3)=6,則f(3)的值為( 。
A、2B、-2C、6D、-6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a>0,b>0若log2a與log2b的等差中項(xiàng)為2,則2a+b的最小值為( 。
A、8
B、8
2
C、4
2
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若A=(-∞,a),B=(1,2],A∩B=B,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C對(duì)邊分別是a,b,c,若∠A=45°,a=2,b=
2

(1)求∠B的值;
(2)求邊c的值.

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