已知x+y=12,xy=9,且x<y,則數(shù)學(xué)公式=________.


分析:由題設(shè)形式與條件的形式知,需要利用完全平方差公式與完全平方和公式構(gòu)造出題設(shè)中的分子與分母的形式,求值
解答:由題設(shè)0<x<y
∵xy=9,∴
∴x+y-2==12-6=6
x+y+2==12+6=18
==
=
故答案為:
點評:本題考查分數(shù)指數(shù)冪運算及完全平方和公式與完全平方和公式,考查靈活運用公式變形的能力,對答題者的觀察能力及湊形能力有較高的要求.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x+1)是定義域為R的偶函數(shù),且在[1,+∞)上單調(diào)遞增,則不等式f(2x-1)<f(x+2)的解集為( 。
A、{x|x<3}
B、{x|
1
2
<x<3}
C、{x|-
1
3
<x<3}
D、{x|
1
3
<x<3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x+y=12,xy=9,且x<y,則
x
1
2
-y
1
2
x
1
2
+y
1
2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x-y=
12
,x2+y2=1
,求x2-y2的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡
3a
9
2
a-3
÷
3a-7
3a13
;
(2)已知x+y=12,xy=9,且0<x<y,求
x
1
2
-y
1
2
x
1
2
+y
1
2
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x+y=12,xy=27且x<y,求
x
1
2
-y
1
2
x
1
2
+y
1
2
的值.

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