【題目】已知函數(shù) 的最小正周期為π.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若a,b,c分別為△ABC的三內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,角A是銳角,f(A)=0,a=1,b+c=2,求△ABC的面積.
【答案】解:(Ⅰ) = ,∴T= =π,從而可求ω=1,
∴f(x)=sin(2x+ )
由2kπ﹣ ≤2x+ ≤2kπ+ ,(k∈Z),可得: ,
所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為: .
(Ⅱ)∵f(A)=0,
∴ ,又角A是銳角,
∴ ,
∴ ,即 .
又a=1,b+c=2,
所以a2=b2+c2﹣2bccosA=(b+c)2﹣3bc,
∴1=4﹣3bc,
∴bc=1.
∴ .
【解析】(Ⅰ)由已知利用三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用化簡(jiǎn)函數(shù)解析式可得f(x)=sin(2ωx+ ),利用周期公式可求ω,可得函數(shù)解析式,進(jìn)而由2kπ﹣ ≤2x+ ≤2kπ+ ,(k∈Z),可得f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.(Ⅱ)由 ,又角A是銳角,可求A的值,利用余弦定理可求bc=1,根據(jù)三角形面積公式即可計(jì)算得解.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用正弦定理的定義和余弦定理的定義的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握正弦定理:;余弦定理:;;.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若集合M滿足:x,y∈M,都有x+y∈M,xy∈M,則稱(chēng)集合M是封閉的.顯然,整數(shù)集Z,有理數(shù)集Q都是封閉的.對(duì)于封閉的集合M(MR),f:M→M是從集合到集合的一個(gè)函數(shù), ①如果都有f(x+y)=f(x)+f(y),就稱(chēng)是保加法的;
②如果x,y∈M都有f(xy)=f(x)f(y),就稱(chēng)f是保乘法的;
③如果f既是保加法的,又是保乘法的,就稱(chēng)f在M上是保運(yùn)算的.
在上述定義下,集合 封閉的(填“是”或“否”);若函數(shù)f(x)在Q上保運(yùn)算,并且是不恒為零的函數(shù),請(qǐng)寫(xiě)出滿足條件的一個(gè)函數(shù)f(x)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,離心率為 ,右焦點(diǎn)為F.
(1)求橢圓C的方程;
(2)直線l與橢圓C相切于點(diǎn)P(不為橢圓C的左、右頂點(diǎn)),直線l與直線x=2交于點(diǎn)A,直線l與直線x=﹣2交于點(diǎn)B,請(qǐng)問(wèn)∠AFB是否為定值?若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;若是,請(qǐng)證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=cos(x+ ),則要得到其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象,只需將函數(shù)y=f(x)的圖象( )
A.向右平移 個(gè)單位
B.向左平移 個(gè)單位
C.向右平移 個(gè)單位
D.向左平移 個(gè)單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=kx,
(1)求函數(shù) 的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若不等式f(x)≥g(x)在區(qū)間(0,+∞)上恒成立,求k的取值范圍;
(3)求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=alnx﹣x+1(a∈R).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若對(duì)任意x∈(0,+∞),都有f(x)≤0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)證明 (其中n∈N* , e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(Ⅰ)求f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(Ⅱ)證明:當(dāng)f(x1)=f(x2)(x1≠x2)時(shí),x1+x2<0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABEF于ABCD分別為正方形和直角梯形,平面ABEF⊥平面ABCD,AB=BC= AD=1,AB⊥AD,BC∥AD,點(diǎn)M是棱ED的中點(diǎn).
(1)求證:CM∥平面ABEF;
(2)求三棱錐D﹣ACF的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑為5cm的圓形紙板內(nèi)有一個(gè)相同圓心的半徑為1cm的小圓,現(xiàn)將半徑為1cm的一枚硬幣拋到此紙板上,使整塊硬幣完全隨機(jī)落在紙板內(nèi),則硬幣與小圓無(wú)公共點(diǎn)的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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