將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位,再把所得圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象的函數(shù)解析式是(    )

A. B.
C. D.

D

解析試題分析:將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位,得到的圖像,再把所得圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象的函數(shù)解析式是
考點(diǎn):三角函數(shù)伸縮平移變換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)是(  )

A.周期為的奇函數(shù) B.周期為的偶函數(shù)
C.周期為的奇函數(shù) D.周期為的偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像上所有的點(diǎn)(   )

A.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變)
B.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變)
C.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)
D.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的部分圖像如圖示,則將的圖像向右平移個(gè)單位后,得到的圖像解析式為(  )

A.B.
C.D.

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已知角的終邊過點(diǎn),則的值為(  )

A.- B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù),且其圖像關(guān)于直線對(duì)稱,則(  )

A.的最小正周期為,且在上為增函數(shù)
B.的最小正周期為,且在上為減函數(shù)
C.的最小正周期為,且在上為增函數(shù)
D.的最小正周期為,且在上為減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若式子滿足,則稱為輪換對(duì)稱式.給出如下三個(gè)式子:
;    ②;
的內(nèi)角).
其中,為輪換對(duì)稱式的個(gè)數(shù)是( )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的(  )

A.橫坐標(biāo)縮短到原來的(縱坐標(biāo)不變),所得圖象再向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度.
B.橫坐標(biāo)縮短到原來的(縱坐標(biāo)不變),所得圖象再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度.
C.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象再向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度.
D.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),將的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再將所得圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)的解析式為(  )

A. B.
C. D.

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