（2012•湖南模擬）閱讀圖中的程序框圖，該程序運(yùn)行后輸出的S的值為
55
55
．
分析：從框圖給累加變量和循環(huán)變量的賦值開始，依次判斷執(zhí)行，直至累加變量S不滿足小于50算法結(jié)束，輸出S．
解答：解：框圖首先賦值k=1，S=0，
判斷0＜50，執(zhí)行S=0+1=1，k=1+1=2；
判斷1＜50，執(zhí)行S=1+2=3，k=2+1=3；
判斷3＜50，執(zhí)行S=3+3=6，K=3+1=4；
判斷6＜50，執(zhí)行S=6+4=10，k=4+1=5；
判斷10＜50，執(zhí)行S=10+5=15，K=5+1=6；
判斷15＜50，執(zhí)行S=15+6=21，k=6+1=7；
判斷21＜50，執(zhí)行S=21+7=28，K=7+1=8；
判斷28＜50，執(zhí)行S=28+8=36，k=8+1=9；
判斷36＜50，執(zhí)行S=36+9=45，k=9+1=10；
判斷45＜50，執(zhí)行S=45+10=55，k=10+1=11；
判斷55＞50，算法結(jié)束，輸出S的值為55．
故答案為55．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了循環(huán)框圖中的當(dāng)型循環(huán)，當(dāng)型循環(huán)是先判斷后執(zhí)行，滿足條件執(zhí)行循環(huán)，不滿足條件算法結(jié)束，此題在運(yùn)算過程中極易出錯(cuò)，是易錯(cuò)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•湖南模擬）已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+x-(x+1)ln(x+1)
（1）判斷f（x）的單調(diào)性；
（2）記φ（x）=f′（x-1）-k（x-1），若函數(shù)φ（x）有兩個(gè)零點(diǎn)x1，x2（x1＜x2），求證：φ′(
x1+x2
2
)＞0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•湖南模擬）已知向量
m
=(2cos2x，
3
)，
n
=(1，sin2x)，函數(shù)f(x)=
m
•
n
．
（1）求函數(shù)f（x）的對(duì)稱中心；
（2）在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對(duì)邊，且f(C)=3，c=1，ab=2
3
，且a＞b，求a，b的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•湖南模擬）設(shè)函數(shù)y=f（x）在區(qū)間（a，b）的導(dǎo)函數(shù)f′（x），f′（x）在區(qū)間（a，b）的導(dǎo)函數(shù)f″（x），若在區(qū)間（a，b）上的f″（x）＜0恒成立，則稱函數(shù)f（x）在區(qū)間（a，b）上為“凸函數(shù)”，已知f(x)=
1
12
x4-
1
6
mx3-
3
2
x2，若當(dāng)實(shí)數(shù)m滿足|m|≤2時(shí)，函數(shù)f（x）在區(qū)間（a，b）上為“凸函數(shù)”，則b-a的最大值為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•湖南模擬）已知函數(shù)f(x)=
-x-1(x＜-2)
x+3(-2≤x≤
1
2
)
5x+1(x＞
1
2
)
（x∈R），
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的最小值；
（Ⅱ）已知m∈R，命題p：關(guān)于x的不等式f（x）≥m2+2m-2對(duì)任意x∈R恒成立；命題q：函數(shù)y=（m2-1）x是增函數(shù)．若“p或q”為真，“p且q”為假，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•湖南模擬）設(shè)曲線y=xn+1（n∈N）在點(diǎn)（1，1）處的切線與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為xn，則x1•x2•x3•…•x2012的值為
1
2013
1
2013
．

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