已知函數(shù)的定義域是,則實(shí)數(shù)的取值范圍是（     ）
A．＜＜B．≤≤C．≤＜D．≥
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

給出下列四個(gè)命題：
1函數(shù)與函數(shù)的定義域相同；
2命題“”的否定是“”；
3函數(shù)y=x3與y=3x的值域相同；
4函數(shù)是奇函數(shù)。
其中正確命題的序號(hào)是___________(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)，則的定義域?yàn)?    （    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若函數(shù)的定義域?yàn)閇0，1]，則的定義域?yàn)?u>                。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;  ）
　 　 　 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若一系列函數(shù)的解析式和值域相同，但定義域不同，則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”，如函數(shù)與函數(shù)就是“孿生函數(shù)”．下列四個(gè)函數(shù)：①；②；③；④可用來構(gòu)造孿生函數(shù)的有  ▲   .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镸，那么                 （   ）
A．B．
C．D．

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