【題目】如圖,在正方體ABCD-ABCD中,平面垂直于對角線AC,且平面截得正方體的六個表面得到截面六邊形,記此截面六邊形的面積為S,周長為l,則( )
A. S為定值,l不為定值 B. S不為定值,l為定值
C. S與l均為定值 D. S與l均不為定值
【答案】B
【解析】
將正方體切去兩個正三棱錐和,得到一個幾何體,是以平行平面和為上下底,每個側面都是直角等腰三角形,截面多邊形的每一條邊分別與的底面上的一條邊平行,設正方體棱長為,,可求得六邊形的周長為與無關,即周長為定值;當都在對應棱的中點時,是正六邊形,計算可得面積,當無限趨近于時,的面積無限趨近于,從而可知的面積一定會發(fā)生變化。
設平面截得正方體的六個表面得到截面六邊形為,與正方體的棱的交點分別為(如下圖),
將正方體切去兩個正三棱錐和,得到一個幾何體,是以平行平面和為上下底,每個側面都是直角等腰三角形,截面多邊形的每一條邊分別與的底面上的一條邊平行,設正方體棱長為,,則,,故,同理可證明,故六邊形的周長為,即周長為定值;
當都在對應棱的中點時,是正六邊形,計算可得面積,三角形的面積為,當無限趨近于時,的面積無限趨近于,故的面積一定會發(fā)生變化,不為定值。
故答案為B.
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【題目】若對滿足條件3x+3y+8=2xy(x>0,y>0)的任意x、y,(x+y)2﹣a(x+y)+16≥0恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(﹣∞,8]B.[8,+∞)C.(﹣∞,10]D.[10,+∞)
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【題目】已知五邊形ABECD由一個直角梯形ABCD與一個等邊三角形BCE構成,如圖1所示,AB丄BC,AB//CD,且AB=2CD。將梯形ABCD沿著BC折起,如圖2所示,且AB丄平面BEC。
(1)求證:平面ABE丄平面ADE;
(2)若AB=BC,求二面角A-DE-B的余弦值.
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【題目】有一塊半徑為,圓心角為的扇形鋼板,需要將它截成一塊矩形鋼板,分別按圖1和圖2兩種方案截。ㄆ渲蟹桨付械木匦侮P于扇形的對稱軸對稱).
圖1:方案一 圖2:方案二
(1)求按照方案一截得的矩形鋼板面積的最大值;
(2)若方案二中截得的矩形為正方形,求此正方形的面積;
(3)若要使截得的鋼板面積盡可能大,應選擇方案一還是方案二?請說明理由,并求矩形鋼板面積的最大值.
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【題目】如圖已知橢圓,是長軸的一個端點,弦過橢圓的中心,且,.
(Ⅰ)求橢圓的方程:
(Ⅱ)設為橢圓上異于且不重合的兩點,且的平分線總是垂直于軸,是否存在實數(shù),使得,若存在,請求出的最大值,若不存在,請說明理由.
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【題目】設點,分別是橢園C:的左、右焦點,且橢圓C上的點到的距離的最小值為,點M,N是橢圓C上位于x軸上方的兩點,且向量與向量平行.
求橢圓C的方程;
當時,求的面積;
當時,求直線的方程.
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【題目】在某些競賽活動中,選手的最終成績是將前面所有輪次比賽成績求算術平均獲得的.同學們知道這樣一個事實:在所有輪次的成績中,如果由高到低依次去掉一些高分,那么平均分降低;反之,如果由低到高依次去掉一些低分,那么平均分提高. 這兩個事實可以用數(shù)學語言描述為:若有限數(shù)列滿足,且不全相等,則(1)_______;(2)_______.
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