已知命題P:?x∈[0,
π
2
],cos2x+cosx-m=0
的否定為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
分析:由命題和其非命題必定一真一假,即可判斷出原命題的真假,再根據(jù)二次函數(shù)和cosx的單調(diào)性求出m的取值范圍.
解答:解:因?yàn)槊}P:?x∈[0,
π
2
],cos2x+cosx-m=0
的否定為假命題,
所以命題P:?x∈[0,
π
2
],cos2x+cosx-m=0
是真命題.
由cos2x+cosx-m=0,得m=cos2x+cosx=2cos2x+cosx-1=2(cosx+
1
4
)2-
9
8
,
x∈[0,
π
2
]
,∴0≤cosx≤1,
∴當(dāng)cosx=0時(shí),m取得最小值-1;
當(dāng)cosx=1時(shí),m取得最大值2.
∴m的取值范圍是[-1,2].
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題的否定及真假,理解命題與非命題的真假關(guān)系是解決此問(wèn)題的前提.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題P:?x∈R,使x2-x+a=0;命題Q:函數(shù)y=
ax-1
ax2+ax+1
的定義域?yàn)镽.
(1)若命題P為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若命題Q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)如果P∧Q為假,P∨Q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,2x2+2x+
1
2
<0
;命題q:?x∈R,sinx-cosx=
2
.則下列判斷正確的是( 。
A、p是真命題
B、q是假命題
C、¬P是假命題
D、¬q是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:x=2k+1(k∈Z),命題q:x=4k-1(k∈Z),則p是q的( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,x2+2ax+a≤0,則命題p的否定是
?x?R,x2+2ax+a>0
?x?R,x2+2ax+a>0
;若命題p為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(0,1)
(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使2x2+(k-1)x+
1
2
<0;命題q:方程
x2
9-k
-
y2
k-1
=1
表示雙曲線(xiàn).若p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案