(本小題滿分12分)某校高三文科分為四個班.高三數(shù)學(xué)調(diào)研測試后, 隨機地在各班抽取部分學(xué)生進行測試成績統(tǒng)計,各班被抽取的學(xué)生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了22人.抽取出來的所有學(xué)生的測試成績統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布條形圖如圖所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為5人.

(1)問各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人?

(2)求平均成績;

(3)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,

求分?jǐn)?shù)不小于90分的概率.

(1)22人,24人,26人,28人;(2);(3)0.75

【解析】

試題分析:(1)(2)(3)對于頻率分布直方圖要注意以下幾點:(1)直方圖中各小長方形的面積之和為1;(2)直方圖中縱軸表示,故每組樣本的頻率為組距×,即矩形的面積;(3)直方圖中每組樣本的頻數(shù)為頻率×總體數(shù).

試題解析:(1)由頻率分布條形圖知,抽取的學(xué)生總數(shù)為人.

∵各班被抽取的學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)其公差為,由,解得

∴各班被抽取的學(xué)生人數(shù)分別是22人,24人,26人,28人. 4分

(2)

∴平均成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015031406044133266635/SYS201503140604503329508673_DA/SYS201503140604503329508673_DA.001.png">分。 8分

(3)在抽取的學(xué)生中,任取一名學(xué)生, 則分?jǐn)?shù)不小于90分的概率為

12分

考點:頻率分布直方圖及其應(yīng)用

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已知兩直線,,若l1∥l2 ,則m的值為

( )

A.0 B. C.3 D.0或3

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直線l:被圓x2+y2=4截得的弦長為 .

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要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象

A.向右平移個單位長度

B.向左平移個單位長度

C.向右平移個單位長度

D.向左平移個單位長度

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設(shè)ABC的內(nèi)角、、的對邊分別為、,且, 則__________.

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計算:=____________.

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