（海南寧夏卷文10）點(diǎn)P（x，y）在直線4x + 3y = 0上，且滿足－14≤x－y≤7，則點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)距離的取值范圍是（    ）

A. [0，5]                     B. [0，10]                    C. [5，10]                    D. [5，15]

【標(biāo)準(zhǔn)答案】：Ｂ

【試題解析】：根據(jù)題意可知點(diǎn)Ｐ在線段上，有線段過原點(diǎn)，故點(diǎn)Ｐ到原點(diǎn)最短距離為零，最遠(yuǎn)距離為點(diǎn)到原點(diǎn)距離且距離為１０，故選Ｂ；

【高考考點(diǎn)】直線方程及其幾何意義

【易錯(cuò)點(diǎn)】：忽視了點(diǎn)的范圍或搞錯(cuò)了點(diǎn)的范圍而至錯(cuò)。

【全品備考提示】：隨著三大圓錐曲線的降低要求，直線與圓的地位凸現(xiàn)，要予以重視。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年寧夏、海南卷文）（本小題滿分12分）為了了解《中華人民共和國道路交通安全法》在學(xué)生中的普及情況，調(diào)查部門對(duì)某校6名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，6人得分情況如下：5，6，7，8，9，10。把這6名學(xué)生的得分看成一個(gè)總體。（1）求該總體的平均數(shù)；（2）用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從這6名學(xué)生中抽取2名，他們的得分組成一個(gè)樣本。求該樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過0.5的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（海南寧夏卷文10）點(diǎn)P（x，y）在直線4x + 3y = 0上，且滿足－14≤x－y≤7，則點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)距離的取值范圍是（    ）

A. [0，5]                     B. [0，10]                    C. [5，10]                    D. [5，15]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（海南寧夏卷文19）為了了解《中華人民共和國道路交通安全法》在學(xué)生中的普及情況，調(diào)查部門對(duì)某校6名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，6人得分情況如下：5，6，7，8，9，10。把這6名學(xué)生的得分看成一個(gè)總體。（1）求該總體的平均數(shù)；（2）用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從這6名學(xué)生中抽取2名，他們的得分組成一個(gè)樣本。求該樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過0.5的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（海南寧夏卷文19）為了了解《中華人民共和國道路交通安全法》在學(xué)生中的普及情況，調(diào)查部門對(duì)某校6名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，6人得分情況如下：5，6，7，8，9，10。把這6名學(xué)生的得分看成一個(gè)總體。（1）求該總體的平均數(shù)；（2）用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從這6名學(xué)生中抽取2名，他們的得分組成一個(gè)樣本。求該樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過0.5的概率。

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