下列命題正確的個(gè)數(shù)是 (   )
①命題“”的否定是“”；
②函數(shù)的最小正周期為”是“”的必要不充分條件；
③在上恒成立在上恒成立；
④“平面向量與的夾角是鈍角”的充分必要條件是“”.
A．1B．2C．3D．4
B

試題分析：因?yàn)槊}“”的否定為“”，因此①正確；因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824042920094743.png" style="vertical-align:middle;" />所以，即，因此②正確；因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824042919891608.png" style="vertical-align:middle;" />在上恒成立在上恒成立， ，因此③不正確；因?yàn)殁g角不包含而由得向量夾角包含因此“平面向量與的夾角是鈍角”的充分必要條件是“且與不反向”，故④不正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011•山東）已知a，b，c∈R，命題“若a+b+c=3，則a2+b2+c2≥3”的否命題是（　　）
A．若a+b+c≠3，則a2+b2+c2＜3B．若a+b+c=3，則a2+b2+c2＜3
C．若a+b+c≠3，則a2+b2+c2≥3D．若a2+b2+c2≥3，則a+b+c=3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

以下四個(gè)命題中：
①為了解600名學(xué)生對(duì)學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見，打算從中抽取一個(gè)容量為30的樣本，考慮用系統(tǒng)抽樣，則分段的間隔k為30；
②直線y=kx與圓恒有公共點(diǎn)；
③在某項(xiàng)測(cè)量中，測(cè)量結(jié)果服從正態(tài)分布N(2，)(>0)．若在(-∞，1)內(nèi)取值的概率為0．15，則在(2，3)內(nèi)取值的概率為0．7；
④若雙曲線的漸近線方程為，則k=1．
其中正確命題的序號(hào)是            ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知命題“”，命題 “”，若命題“” 是真命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列命題正確的個(gè)數(shù)是（    ）
①“在三角形ABC中，若,則”的逆命題是真命題；②命題或，命題則是的必要不充分條件；③“”的否定是“”；④若隨機(jī)變量，則⑤回歸分析中，回歸方程可以是非線性方程.
A．1B．2 C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下命題中：①為假命題，則與均為假命題
②對(duì)具有線性相關(guān)的變量有一組觀測(cè)數(shù)據(jù)，其回歸直線方程是，且，則實(shí)數(shù)
③對(duì)于分類變量與它們的隨機(jī)變量的觀測(cè)值來說越小.“與有關(guān)聯(lián)”的把握程度越大
④已知，則函數(shù)的最小值為16. 其中真命題的個(gè)數(shù)為 (    )
A．0B．1C．2D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

己知命題 “”是假命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是(  )
A．B．(?1,3)C．D．(?3,1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知命題p:?x∈R,2x<3x;命題q:?x∈R,x3=1-x2,則下列命題中為真命題的是(　　)
A．p∧qB．p∧qC．p∧qD．p∧q

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)命題p：函數(shù)y=sin2x的最小正周期為；命題q：函數(shù)y=cosx的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.則下列判斷正確的是（  ）
A．p為真B．¬q為假C．pq為真D．pq為假

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