同時(shí)投擲兩個(gè)骰子,則向上的點(diǎn)數(shù)之差的絕對(duì)值為4的概率是(  )
A.B.C.D.
C

試題分析:同時(shí)拋擲兩個(gè)骰子,基本事件總數(shù)為,記“向上的點(diǎn)數(shù)之差的絕對(duì)值為4”為事件A,則事件A包含的基本事件有,共4個(gè),故
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一袋中裝有4個(gè)形狀、大小完全相同的球,其中黑球2個(gè),白球2個(gè),假設(shè)每個(gè)小球從袋中被取出的可能性相同,首相由甲取出2個(gè)球,并不在將他們?cè),然后由乙取出剩下?個(gè)球.規(guī)定取出一個(gè)黑球記1分,取出一個(gè)白球記2分,取出球的總積分多者獲勝.
(1)求甲、乙平局的概率;
(2)假設(shè)可以選擇取球的先后順序,應(yīng)選擇先取,還是后取,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從某小組的2名女生和3名男生中任選2人去參加一項(xiàng)公益活動(dòng).
(1)求所選2人中恰有一名男生的概率;
(1)求所選2人中至少有一名女生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知、兩個(gè)盒子中分別裝有標(biāo)記為,,,的大小相同的四個(gè)小球,甲從盒中等可能地取出個(gè)球,乙從盒中等可能地取出個(gè)球.
(1)用有序數(shù)對(duì)表示事件“甲抽到標(biāo)號(hào)為的小球,乙抽到標(biāo)號(hào)為的小球”,試寫出所有可能的事件;
(2)甲、乙兩人玩游戲,約定規(guī)則:若甲抽到的小球的標(biāo)號(hào)比乙大,則甲勝;反之,則乙勝.你認(rèn)為此規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從1,2,3,4,5,6中不放回地隨機(jī)抽取四個(gè)數(shù)字,記取得的四個(gè)數(shù)字之和除以4的余數(shù)為,除以3的余數(shù)為
(1)求X=2的概率;
(2)記事件為事件,事件為事件,判斷事件與事件是否相互獨(dú)立,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2014·洛陽模擬)現(xiàn)有一批產(chǎn)品共有10件,其中8件為正品,2件為次品.
(1)如果從中取出一件,然后放回,再取一件,求連續(xù)3次取出的都是正品的概率.
(2)如果從中一次取3件,求3件都是正品的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某單位組織4個(gè)部門的職工旅游,規(guī)定每個(gè)部門只能在韶山、衡山、張家界3個(gè)景區(qū)中任選一個(gè),假設(shè)各部門選擇每個(gè)景區(qū)是等可能的.則3個(gè)景區(qū)都有部門選擇的概率是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從5男3女8位志愿者中任選3人參加冬奧會(huì)火炬接力活動(dòng),所選3人中恰有兩位女志愿者的概率是          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有5本不同的書,其中語文書2本,數(shù)學(xué)書2本,物理書1本.若將其隨機(jī)的并排擺放到書架的同一層上,則同一科目的書都不相鄰的概率________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案