【題目】已知橢圓左、右頂點分別為A、B,上頂點為D(0,1),離心率為.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若點E是橢圓C上位于x軸上方的動點,直線AE、BE與直線分別交于M、N兩點,當(dāng)線段MN的長度最小時,橢圓C上是否存在點T使的面積為?若存在,求出點T的坐標(biāo):若不存在,請說明理由.
【答案】(1)(2)見解析
【解析】
(1)由橢圓的性質(zhì)列出方程組,即可得出橢圓方程;
(2)根據(jù)題意表示出的坐標(biāo),進而得出直線的方程以及弦長,由的面積得出點到直線的距離,將該距離轉(zhuǎn)化為兩平行直線的距離,即可得出的坐標(biāo).
(1)
橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為
(2)顯然直線的斜率存在,設(shè)為,并且,則
設(shè),由,解得
由,得到
由,得出,則
,即,所以直線
由,得出
當(dāng)且僅當(dāng)時,取等號,則
此時,
直線
若橢圓C上存在點T使的面積為,則點到直線的距離為
即過點且與直線平行的直線到直線的距離為
設(shè)該直線為,則,解得或
當(dāng)時,由,解得或
當(dāng)時,由得
由于,則不成立
綜上,存在或,使的面積為
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三棱錐P ABC中,PA⊥平面ABC,Q是BC邊上的一個動點,且直線PQ與面ABC所成角的最大值為則該三棱錐外接球的表面積為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)()在定義域內(nèi)有兩個不同的極值點.
(1)求實數(shù)的取值范圍;
(2)若有兩個不同的極值點,,且,若不等式恒成立.求正實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐中,平面,,,.
(1)在棱上是否存在一點,使得平面?請證明你的結(jié)論;
(2)求平面和平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線:(為參數(shù),),曲線:(為參數(shù)),與相切于點,以坐標(biāo)原點為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求的極坐標(biāo)方程及點的極坐標(biāo);
(2)已知直線:與圓:交于,兩點,記的面積為,的面積為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】曲線與兩坐標(biāo)軸的交點都在圓上,圓與軸正半軸、軸正半軸分別交于,兩點.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)過點作直線與圓交于,兩點,是否存在使得與共線,如果存在求直線的方程,若不存在請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將直角三角形沿斜邊上的高折成的二面角,已知直角邊, ,那么下面說法正確的是( )
A. 平面平面
B. 四面體的體積是
C. 二面角的正切值是
D. 與平面所成角的正弦值是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別為AB,BC的中點,點F在側(cè)棱B1B上,且, .
求證:(1)直線DE平面A1C1F;
(2)平面B1DE⊥平面A1C1F.
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