已知函數(shù)f(x)=ex-kx2,x∈R
(1)若k=
1
2
,求證:當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)>1;
(2)若f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,試求k的取值范圍;
(3)求證:(
2
14
+1)(
2
24
+1)(
2
34
+1)…(
2
n4
+1)<e4(n∈N*).
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用
專題:綜合題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)k=
1
2
時(shí),利用導(dǎo)數(shù)可判斷f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,從而可得f(x)>f(0)=1;
(2)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,等價(jià)于f′(x)=ex-2kx≥0(x>0)恒成立,分k≤0,0<k≤
1
2
,k>
1
2
三種情況進(jìn)行討論,前兩種情況易作出判斷,k>
1
2
時(shí),利用導(dǎo)數(shù)求出最值解不等式即可;
(3)由(1)知,對(duì)于x∈(0,+∞),有f(x)=ex
1
2
x2+1,則e2x>2x2+1,ln(2x2+1)<2x,從而有l(wèi)n(
2
n4
+1)<
2
n2
(n∈N*),于是ln(
2
14
+1)+ln(
2
24
+1)+ln(
2
34
+1)+…+ln(
2
n4
+1)<
2
12
+
2
22
+
+…+
2
n2
2
12
+
2
1×2
+…+
2
(n-1)×n
,整理可得結(jié)論;
解答: 解:(1)f(x)=ex-
1
2
x2,則h(x)=f′(x)=ex-x,
∴h′(x)=ex-1>0(x>0),
∴h(x)=f′(x)在(0,+∞)上遞增,∴f′(x)>f′(0)=1>0,
∴f(x)=ex-
1
2
x2在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
故f(x)>f(0)=1.
(2)f′(x)=ex-2kx,下求使f′(x)≥0(x>0)恒成立的k的取值范圍.
若k≤0,顯然f′(x)>0,f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增;
記φ(x)=ex-2kx,則φ′(x)=ex-2k,
當(dāng)0<k≤
1
2
時(shí),∵ex>e0=1,2k≤1,∴φ′(x)>0,則φ(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
于是f′(x)=φ(x)>φ(0)=1>0,∴f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;
當(dāng)k>
1
2
時(shí),φ(x)=ex-2kx在(0,ln2k)上單調(diào)遞減,在(ln2k,+∞)上單調(diào)遞增,
于是f′(x)=φ(x)≥φ(ln2k)=eln2k-2kln2k,
由eln2k-2kln2k≥0,得2k-2kln2k≥0,則
1
2
≤k≤
e
2
,
綜上,k的取值范圍為(-∞,
e
2
].
(3)由(1)知,對(duì)于x∈(0,+∞),有f(x)=ex
1
2
x2+1,∴e2x>2x2+1,
則ln(2x2+1)<2x,從而有l(wèi)n(
2
n4
+1)<
2
n2
(n∈N*),
于是:ln(
2
14
+1)+ln(
2
24
+1)+ln(
2
34
+1)+…+ln(
2
n4
+1)<
2
12
+
2
22
+
+…+
2
n2
2
12
+
2
1×2
+…+
2
(n-1)×n
=2+2(1-
1
2
+…+
1
n-1
-
1
n
)=4-
2
n
<4,
故:(
2
14
+1)(
2
24
+1)(
2
34
+1)…(
2
n4
+1)<e4
點(diǎn)評(píng):本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、最值及不等式證明等知識(shí),考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題解決問題的能力,綜合性較強(qiáng),對(duì)能力要求很高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+1)f(x)=-2(f(x)≠0),且在區(qū)間(2013,2014)上單調(diào)遞增,已知α,β是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,則f(sinα)、f(cosβ)的大小關(guān)系是( 。
A、f(sinα)<f(cosβ)
B、f(sinα)>f(cosβ)
C、f(sinα)=f(cosβ)
D、以上情況均有可能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ex+sinx,g(x)=x-2;
(1)求證:函數(shù)y=f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增;
(2)設(shè)P(x1,f(x1)),Q(x2,g(x2))(x1≥0,x2>0),若直線PQ∥x軸,求P,Q兩點(diǎn)間的最短距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)袋中裝有形狀大小完全相同的球9個(gè),其中紅球3個(gè),白球6個(gè),每次隨機(jī)取1個(gè),直到取出3次紅球即停止.
(Ⅰ)從袋中不放回地取球,求恰好取4次停止的概率P1
(Ⅱ)從袋中有放回地取球.
①求恰好取5次停止的概率P2;
②記5次之內(nèi)(含5次)取到紅球的個(gè)數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=2,前n項(xiàng)和為Sn,且-a2,Sn,2an+1成等差.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記bn=
an
(an-1)(an+1-1)
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知an=(
1
3
n,把數(shù)列{an}的各項(xiàng)排列成如下的三角形狀,記A(m,n)表示第m行的第n個(gè)數(shù),則A(10,12)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A為不等式組
x≤0
y≥0
y-x≤2
表示的平面區(qū)域,則A的面積為
 
;當(dāng)a的值從-2連續(xù)變化到1時(shí),動(dòng)直線l:x+y=a掃過的A中的那部分區(qū)域的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1
x
在x=x0≠0附近的平均變化率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于直線a,b,l,以及平面α,下列說法中正確的是( 。
A、如果a∥b,a∥α,則b∥α
B、如果a⊥l,b⊥l,則a∥b
C、如果a∥α,b⊥a,則b⊥α
D、如果a⊥α,b⊥α,則a∥b

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同步練習(xí)冊(cè)答案