已知函數(shù)f(x)=
x
1
3
,(x>0)
3x,(x≤0)
,則f[f(-3)]=
 
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:直接利用分段函數(shù)由里及外逐步求解函數(shù)值即可.
解答: 解:知函數(shù)f(x)=
x
1
3
,(x>0)
3x,(x≤0)

則f(-3)=3-3=
1
27
,
f[f(-3)]=f(
1
27
)=(
1
27
)
1
3
=(
1
3
)
1
3
=
1
3

故答案為:
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)值的求法,考查計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下四組向量中,互相平行的組數(shù)為(  )
a
=(2,2,1),
b
=(3,-2,2)②
a
=(8,4,-6),
b
=(4,2,-3)③
a
=(0,-1,1),
b
=(0,3,-3)④
a
=(-3,2,0),
b
=(4,-3,3)
A、1組B、2組C、3組D、4組

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
2
1
(ex-
2
x
)
dx.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2=2與圓x2+y2+4y+3=0的位置關(guān)系是(  )
A、相離B、外切C、內(nèi)切D、相交

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三角形的兩邊所在直線方程分別為x+y-1=0,x+1=0,第三邊中點(diǎn)為(-
5
2
,
1
2
),則第三條邊所在直線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)證明:函數(shù)f(x)=x+
4
x
在(0,2]上是減函數(shù);
(Ⅱ)已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
有如下性質(zhì):如果常數(shù)a>0,那么該函數(shù)在(0,
a
]上是減函數(shù),在[
a
,+∞)上是增函數(shù).
設(shè)常數(shù)a∈(1,9),求函數(shù)f(x)=x+
a
x
在x∈[1,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}得首項(xiàng)為a1=2,前n項(xiàng)和為Sn,且滿足Sn=
n2
n2-1
Sn-1+
n
n+1
(n≥2)
(1)證明數(shù)列(
n+1
n
Sn)是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}得通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
an
4n2-4n+3
.記數(shù)列{bn}得前n項(xiàng)和為Tn,求證:Tn<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(x-1)+
2a
x
(a∈R)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)m,n是正數(shù),且m≠n,求證:
m-n
lnm-lnn
m+n
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=-3x+2與直線y=ax+b平行,求a,b滿足的條件.

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同步練習(xí)冊(cè)答案