已知函數(shù)f(x)=
2x-t
x2+3
(t∈R)

(1)若關(guān)于x的方程x2-tx-3=0的兩實(shí)數(shù)為a,b(a<b),試判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上的單調(diào)性,并說明理由;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象在x=-1處的切線斜率為
1
2
,求當(dāng)x>0時(shí),f(x)的最大值.
分析:(1)由已知,對(duì)函數(shù)求導(dǎo),結(jié)合已知可判斷f′(x)的符號(hào),從而可判斷函數(shù)在(a,b)上的單調(diào)性.
(2)由(1)及已知可得,f′(-1)=
-2(1+t-3)
16
=
1
2
可求t,當(dāng)x>0時(shí),代入f(x)=
2(x+1)
3+x2
=
2(x+1)
(x+1)2-2(x+1)+4
=
2
(x+1)+
4
x+1
-2
,利用基本不等式可求f(x)的最大值
解答:解:(1)∵f(x)=
2(x2+3)-2x(2x-t)
(x2+3)2
=
-2(x2-tx-3)
(x2+3)2
=-
2(x-a)(x-b)
(x2+3)2
>0
∴函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上的單調(diào)遞增      (5分)
(2)由(1)及已知可得,f′(-1)=
-2(1+t-3)
16
=
1
2

∴t=-2    (7分)
當(dāng)x>0時(shí),由f(x)=
2(x+1)
3+x2
=
2(x+1)
(x+1)2-2(x+1)+4
=
2
(x+1)+
4
x+1
-2
2
2
(x+1)•
4
x+1
-2
=1
    (11分)
當(dāng)且僅當(dāng)x+1=
4
x+1
即x=1時(shí)取等號(hào)
∴f(x)的最大值為1(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用及基本不等式在函數(shù)的最值求解中的應(yīng)用,屬于函數(shù)知識(shí)的綜合性應(yīng)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-xx+1
;
(1)求出函數(shù)f(x)的對(duì)稱中心;
(2)證明:函數(shù)f(x)在(-1,+∞)上為減函數(shù);
(3)是否存在負(fù)數(shù)x0,使得f(x0)=3x0成立,若存在求出x0;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-x-1,x≤0
x
,x>0
,則f[f(-2)]=
3
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2(sin2x+
3
2
)cosx-sin3x

(1)求函數(shù)f(x)的值域和最小正周期;
(2)當(dāng)x∈[0,2π]時(shí),求使f(x)=
3
成立的x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2-
ax+1
(a∈R)
的圖象過點(diǎn)(4,-1)
(1)求a的值;
(2)求證:f(x)在其定義域上有且只有一個(gè)零點(diǎn);
(3)若f(x)+mx>1對(duì)一切的正實(shí)數(shù)x均成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-2cosx
+
2-2cos(
3
-x)
,x∈[0,2π],則當(dāng)x=
3
3
時(shí),函數(shù)f(x)有最大值,最大值為
2
3
2
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案