【題目】某市每年春節(jié)前后,由于大量的煙花炮竹的燃放,空氣污染較為嚴重.該市環(huán)保研究所對近年春節(jié)前后每天的空氣污染情況調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn),每天空氣污染的指數(shù)隨時刻()變化的規(guī)律滿足表達式,,其中為空氣治理調(diào)節(jié)參數(shù),且

1)令,求的取值范圍;

2)若規(guī)定每天中的最大值作為當(dāng)天的空氣污染指數(shù),要使該市每天的空氣污染指數(shù)不超過5,試求調(diào)節(jié)參數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)(2)

【解析】

(1)由題意可得,直接根據(jù)定義域,求解的范圍即可.
(2)的最大值作為當(dāng)天的空氣污染指數(shù),所以直接根據(jù)的范圍簡化表達式,故有,再根據(jù)絕對值分段討論的方法分析函數(shù)單調(diào)性計算污染指數(shù)不超過5時參數(shù)的取值范圍.

1)因為,所以

2)因為

所以上單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.

所以

所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場做促銷活動,凡是一家三口一起來商場購物的家庭,均可參加返現(xiàn)活動,活動規(guī)則如下:商家在箱中裝入20個大小相同的球,其中6個是紅球,其余都是黑球;每個家庭只能參加一次活動,參加活動的三口人,每人從中任取一球,只能取一次,且每人取球后均放回;若取到黑球則獲得4元返現(xiàn)金,若取到紅球則獲得12元返現(xiàn)金.若某家庭參與了該活動,則該家庭獲得的返現(xiàn)金額的期望是( ).

A. 22.4 B. 21.6 C. 20.8 D. 19.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)是奇函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),,當(dāng)時,,則使得成立的的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在三棱錐中, 是邊長為的等邊三角形, , 分別是的中點.

(1)求證: 平面

(2)求證: 平面

(3)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知向量a=(-2,1),b=(x,y).

(1)若x,y分別表示將一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面的點數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次時第一次、第二次出現(xiàn)的點數(shù),求滿足a·b=-1的概率;

(2)若x,y在連續(xù)區(qū)間[1,6]上取值,求滿足a·b<0的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左右焦點分別為, 上的動點到兩焦點的距離之和為4,當(dāng)點運動到橢圓的上頂點時,直線恰與以原點為圓心,以橢圓的離心率為半徑的圓相切.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)橢圓的左右頂點分別為,若交直線兩點.問以為直徑的圓是否過定點?若過定點,請求出該定點坐標;若不過定點,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解市民對A,B兩個品牌共享單車使用情況的滿意程度,分別從使用A,B兩個品牌單車的市民中隨機抽取了100人,對這兩個品牌的單車進行評分,滿分60分.根據(jù)調(diào)查,得到A品牌單車評分的頻率分布直方圖,和B品牌單車評分的頻數(shù)分布表:

根據(jù)用戶的評分,定義用戶對共享單車評價的“滿意度指數(shù)”如下:

評分

滿意度指數(shù)

(1)求對A品牌單車評價“滿意度指數(shù)”為的人數(shù);

(2)從對A,B兩個品牌單車評分都在范圍內(nèi)的人中隨機選出2人,求2人中恰有1人是A品牌單車的評分人的概率;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知五邊形是由直角梯形和等腰直角三角形構(gòu)成,如圖所示, , , ,且,將五邊形沿著折起,且使平面平面.

(Ⅰ)若中點,邊上是否存在一點,使得平面?若存在,求的值;若不存在,說明理由;

(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,原點到直線的距離為.

(1)求橢圓的方程;

(2)已知定點,是否存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點?若存在,求出的方程:若不存在,請說明理由.

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