中得出的一般性結(jié)論是_____________。
 注意左邊共有項(xiàng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察給出的下列各式:(1);(2).由以上兩式成立,你能得到一個(gè)什么的推廣?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

⑴ 寫(xiě)出三個(gè)不同的自然數(shù),使得其中任意兩個(gè)數(shù)的乘積與10的和都是完全平方數(shù),請(qǐng)予以驗(yàn)證;
⑵ 是否存在四個(gè)不同的自然數(shù),使得其中任意兩個(gè)數(shù)的乘積與10的和都是完全平方數(shù)?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某工程的工序流程圖如圖(工時(shí)單位:天).現(xiàn)已知工程總時(shí)數(shù)為10天,則工序c所需工時(shí)為_(kāi)____天.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

平面直角坐標(biāo)系下直線的方程為Ax+By+C=0(A2+B2≠0),用類比的方法推測(cè)空間直角坐標(biāo)系下平面的方程為_(kāi)_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們常用定義解決與圓錐曲線有關(guān)的問(wèn)題.如“設(shè)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,過(guò)左焦點(diǎn)F1作傾斜角為θ的弦AB,設(shè)|F1A|=r1,|F1B|=r2,試證
1
r1
+
1
r2
為定值”.
證明如下:不妨設(shè)A在x軸的上方,在△ABC中,由橢圓的定義及余弦定理得,(2a-r12=r12+4c2-4cr1cosθ,∴r1=
b2
a-ccosθ

同理r2=
b2
a-ccos(π-θ)
=
b2
a+ccosθ
,于是
1
r
1
+
1
r
2
=
2a
b2
.請(qǐng)用類似的方法探索:設(shè)雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,過(guò)左焦點(diǎn)F1作傾斜角為θ的直線與雙曲線右支交于點(diǎn)A,左支交于點(diǎn)B,設(shè)|F1A|=r1,|F1B|=r2,是否有類似的結(jié)論成立,請(qǐng)寫(xiě)出與定值有關(guān)的結(jié)論是______..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)從出發(fā)依次沿圖中線段到達(dá)、、、、、、各點(diǎn),最后又回到(如圖所示),其中:,.欲知此質(zhì)點(diǎn)所走路程,至少需要測(cè)量條線段的長(zhǎng)度,
( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

直角三角形的三邊滿足 ,分別以三邊為軸將三角形旋轉(zhuǎn)一周所得旋轉(zhuǎn)體的體積記為,請(qǐng)比較的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)的最小值是(   )
A.B.C.-3D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案