函數(shù)f(x)=lnx-
1
2
ax2-2x(a<0)存在單調(diào)遞減區(qū)間,則a的取值范圍是
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專(zhuān)題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)的解析式可求得函數(shù)的定義域,求導(dǎo),由函數(shù)存在單調(diào)遞減區(qū)間,轉(zhuǎn)化為導(dǎo)數(shù)小于零在(0,+∞)有解,然后采用分離參數(shù)即可求得a的范圍.
解答: 解:∵函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+∞),
且函數(shù)存在單調(diào)遞減區(qū)間
∴f′(x)=
-ax2-2x+1
x
<0在(0,+∞)有解,
即-ax2-2x+1<0在(0,+∞)有解,
故a>
-2x+1
x2
=(
1
x
-1)
2
-1在(0,+∞)有解,
∴a>-1,又a<0,
故答案為:(-1,0).
點(diǎn)評(píng):本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)題意,轉(zhuǎn)化為導(dǎo)數(shù)小于零在(0,+∞)有解,是解題的關(guān)鍵,分離參數(shù)法簡(jiǎn)化運(yùn)算,考查運(yùn)算能力,屬中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
b
,|
a
|=2,|
b
|=3,且
a
+2
b
與λ
a
-
b
垂直,則實(shí)數(shù)λ的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若對(duì)函數(shù)y=f(x)定義域內(nèi)的每一個(gè)值x1,都存在唯一的值x2,使得f(x1)f(x2)=1成立,則稱(chēng)此函數(shù)為“黃金函數(shù)”,給出下列三個(gè)命題:
①y=x是“黃金函數(shù)”;
②y=lnx是“黃金函數(shù)”;
③y=2x是“黃金函數(shù)”,
其中正確命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且a2+b2-c2=ab,a+b=2,c=1,則S△ABC=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=n2+
1
2
n,那么這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

各項(xiàng)不為零的等差數(shù)列{an}中,2a3-a72+2a11=0,則a7的值為( 。
A、0B、4C、0或4D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a3>b3”是“l(fā)og3a>log3b”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=sin(4x-
π
6
)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再向左平移
π
4
個(gè)單位,所得函數(shù)圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A、(
π
12
,0)
B、(
π
6
,0)
C、(
π
3
,0)
D、(-
π
12
,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
b
,
a
=(1,1),
a
b
=5,|
a
+
b
|=2
7
.則|
b
|=(  )
A、2
7
B、4
7
C、4
D、16.

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