設(shè)△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,且acosB-bcosA=
3
5
c,
(1)求
tanA
tanB
的值;
(2)當(dāng)tan(A-B)取最大值時(shí),判斷△ABC的形狀.
考點(diǎn):三角形的形狀判斷
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)已知等式利用正弦定理化簡(jiǎn),整理后利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式及同角三角函數(shù)間基本關(guān)系變形,即可確定出所求式子的值;
(2)利用兩角和與差的正切函數(shù)公式化簡(jiǎn)tan(A-B),把tanA=4tanB代入利用基本不等式求出tan(A-B)取得最大值時(shí)tanB的值,進(jìn)而求出tanA的值,確定出C為直角,即可得出三角形為直角三角形.
解答: 解:(1)已知等式acosB-bcosA=
3
5
c,利用正弦定理化簡(jiǎn)得:sinAcosB-sinBcosA=
3
5
sinC,
整理得:5sinAcosB-5cosAsinB=3sinC=3sin(A+B)=3sinAcosB+3cosAsinB,即2sinAcosB=8cosAsinB,
整理得:
tanA
tanB
=4;
(2)由(1)得:tanA=4tanB,
∵A,B都為銳角,∴tanB>0,
∴tan(A-B)=
tanA-tanB
1+tanAtanB
=
3tanB
1+4tan2B
=
3
1
tanB
+4tanB
3
2
4
=
3
4
,
當(dāng)且僅當(dāng)
1
tanB
=4tanB,即tanB=
1
2
時(shí)取等號(hào),此時(shí)tanA=4tanB=2,
此時(shí)tanAtanB=1,即
sinAsinB
cosAcosB
=1,
整理得:cosAcosB-sinAsinB=cos(A+B)=0,即A+B=
π
2
,C=
π
2
,
則△ABC為直角三角形.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角形形狀的判斷,涉及的知識(shí)有:兩角和與差的正弦函數(shù)公式,同角三角函數(shù)間基本關(guān)系,以及兩角和與差的正切函數(shù)公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Rt△ABC的三邊分別為a、b、c,∠C=90°,當(dāng)n∈N*,且n≥2時(shí),an+bn與cn的大小關(guān)系為( 。
A、an+bn>cn
B、an+bn<cn
C、an+bn≥cn
D、an+bn≤cn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列各式中的x:
(1)lg(10x)+1=3lgx;
(2)3lnx-3=ln2x;
(3)lg
x
10
=-2-2lgx;
(4)log
x
(2x)
=
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=
x-2
x+1
,若對(duì)任意實(shí)數(shù)t∈[
1
2
,2],都有f(t+a)-f(t-1)>0恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(-∞,-3)∪(0,+∞)
B、(-1,0)
C、(0,1)
D、(-∞,1)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知A={x|x>-1},那么正確的是( 。
A、0⊆AB、{0}⊆A
C、A={0}D、∅∈A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x2-4x+6,x∈[1,5]的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角,A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知向量
a
=(a,b),向量
b
=(cosA,3cosB)且
a
b

(1)求證:tanB=3tan A;
(2)若tanC=2,求A的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=-3,an=2an-1+2n+3(n≥2.且n∈N*
(1)求a2,a3的值;
(2)設(shè)bn=
an+3
2n
(n∈N*)
,證明:{bn}是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式
2x-1
x+3
≥1的解集是
 

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