【答案】
分析:(1)由a>b>0,知
.由∠APB=90°及圓的性質(zhì),知四邊形PAOB是正方形,所以
.由此能求出雙曲線離心率e的取值范圍.
(2)方法1:因為PA
2=OP
2-OA
2=x
2+y
2-b
2,所以以點P為圓心,|PA|為半徑的圓P的方程為(x-x
)
2+(y-y
)
2=x
2+y
2-b
2.聯(lián)立方程組
,得直線AB的方程.
方法2:設A(x
1,y
1)B(x
2,y
2),已知點P(x
,y
),則k
PA=
,
(其中x
1≠x
,x
1≠0).因為PA⊥OA,所以k
PAk
OA=-1,即
.因為OA=OB,PA=PB,根據(jù)平面幾何知識可知,AB⊥OP.因為
,所以
.由此能求出直線AB的方程.
方法3:設A(x
1,y
1),B(x
2,y
2),已知點P(x
,y
),則k
PA=
,
.因為PA⊥OA,所以
.由此能求出直線AB的方程.
(3)由直線AB的方程為x
x+y
y=b
2,知點O到直線AB的距離為
.由
,知△OAB的面積
.以下給出求三角形OAB的面積S的三種方法:
方法1:因為點P(x
,y
)在雙曲線
上,所以
.設
,所以
.再由導數(shù)能夠求出
.
方法2:設
,則
.因為點P(x
,y
)在雙曲線
上,所以
.令
,再由導數(shù)能夠求出
.
方法3:設t=x
2+y
2,則
.因為點P(x
,y
)在雙曲線
上,所以
.令
,所以g(u)在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.由此能夠求出
.
解答:解:(1)因為a>b>0,所以
,所以
.(1分)
由∠APB=90°及圓的性質(zhì),可知四邊形PAOB是正方形,所以
.
因為
,所以
,所以
.(3分)
故雙曲線離心率e的取值范圍為
.(4分)
(2)方法1:因為PA
2=OP
2-OA
2=x
2+y
2-b
2,
所以以點P為圓心,|PA|為半徑的圓P的方程為(x-x
)
2+(y-y
)
2=x
2+y
2-b
2.(5分)
因為圓O與圓P兩圓的公共弦所在的直線即為直線AB,(6分)
所以聯(lián)立方程組
(7分)
消去x
2,y
2,即得直線AB的方程為x
x+y
y=b
2.(8分)
方法2:設A(x
1,y
1)B(x
2,y
2),已知點P(x
,y
),
則k
PA=
,
(其中x
1≠x
,x
1≠0).
因為PA⊥OA,所以k
PAk
OA=-1,即
.(5分)
整理得x
x
1+y
y
1=x
12+y
12.
因為x
12+y
12=b
2,所以x
x
1+y
y
1=b
2.(6分)
因為OA=OB,PA=PB,根據(jù)平面幾何知識可知,AB⊥OP.
因為
,所以
.(7分)
所以直線AB方程為
.
即x
x+y
y=x
x
1+y
y
1.
所以直線AB的方程為x
x+y
y=b
2.(8分)
方法3:設A(x
1,y
1),B(x
2,y
2),已知點P(x
,y
),
則k
PA=
,
(其中x
1≠x
,x
1≠0).
因為PA⊥OA,所以k
PAk
OA=-1,即
.
整理得x
x
1+y
y
1=x
12+y
12.
因為x
12+y
12=b
2,所以x
x
1+y
y
1=b
2.(6分)
這說明點A在直線x
x+y
y=b
2上.(7分)
同理點B也在直線x
x+y
y=b
2上.
所以x
x+y
y=b
2就是直線AB的方程.(8分)
(3)由(2)知,直線AB的方程為x
x+y
y=b
2,
所以點O到直線AB的距離為
.
因為
,
所以三角形OAB的面積
.(10分)
以下給出求三角形OAB的面積S的三種方法:
方法1:因為點P(x
,y
)在雙曲線
上,
所以
,即
(x
2≥a
2).
設
,
所以
.(11分)
因為
,
所以當0<t<b時,S'>0,當t>b時,S'<0.
所以
在(0,b)上單調(diào)遞增,在(b,+∞)上單調(diào)遞減.(12分)
當
,即
時,
,(13分)
當
,即
時,
.
綜上可知,當
時,
;當
時,
.(14分)
方法2:設
,則
.(11分)
因為點P(x
,y
)在雙曲線
上,即
,即
(x
2≥a
2).
所以
.
令
,則
.
所以當0<t<b時,g'(t)<0,當t>b時,g'(t)>0.
所以
在(0,b)上單調(diào)遞減,在(b,+∞)上單調(diào)遞增.(12分)
當
,即
時,
,(13分)
當
,即
時,
.
綜上可知,當
時,
;當
時,
.(14分)
方法3:設t=x
2+y
2,則
.(11分)
因為點P(x
,y
)在雙曲線
上,即
,即
(x
2≥a
2).
所以
.
令
,
所以g(u)在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.(12分)
因為t≥a,所以
,
當
,即
時,
,此時
.
(13分)
當
,即
時,
,此時
.
綜上可知,當
時,
;當
時,
.(14分)
點評:本題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應用能力,具體涉及到軌跡方程的求法及直線與圓錐曲線的相關知識,解題時要注意導數(shù)的合理的運用,結合圓錐曲線的性質(zhì)恰當?shù)剡M行等價轉(zhuǎn)化.