分析 (1)分別運(yùn)用冪函數(shù)的定義域和一次方程的解法,可得A,B,再由交集的運(yùn)算求出A∩B;
(2)運(yùn)用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,化簡集合C,根據(jù)C⊆(A∩B),可得a的不等式,又a∈N*,求出a的值.
解答 解:(1)集合A={x|x>0},集合B=$\{x|x<\frac{1}{a},a∈N*\}$,
∴A∩B=$\{x|0<x<\frac{1}{a},a∈N*\}$.
(2)集合C═{x|log2x<log2$\frac{1}{2}$}=$\{x|0<x<\frac{1}{2}\}$,
∵C⊆(A∩B),
由(1)得A∩B=$\{x|0<x<\frac{1}{a},a∈N*\}$.
∴$\frac{1}{a}$$≥\frac{1}{2}$,可得a≤2,
又a∈N*
∴a=1或2.
點評 本題考查了函數(shù)定義域的求法,交集及其運(yùn)算,集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,同時考查對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的運(yùn)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
做不到“光盤”行動 | 做到“光盤”行動 | |
男 | 45 | 10 |
女 | 30 | 15 |
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
A. | 有95%的把握認(rèn)為“該學(xué)生能否做到光盤行到與性別有關(guān)” | |
B. | 有95%的把握認(rèn)為“該學(xué)生能否做到光盤行到與性別無關(guān)” | |
C. | 有90%的把握認(rèn)為“該學(xué)生能否做到光盤行到與性別有關(guān)” | |
D. | 有90%的把握認(rèn)為“該學(xué)生能否做到光盤行到與性別無關(guān)” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | -1 | C. | 2 | D. | 3或-1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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