已知A,B是拋物線x2=4y上兩個動點,且直線AO與直線BO的傾斜角之和為數(shù)學(xué)公式,試證明直線AB過定點.

解:顯然,直線AB與x軸不垂直,設(shè)直線AB的方程為y=kx+m,
代入x2=4y,得:x2-4kx-4m=0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則:
設(shè)直線AO與直線BO的傾斜角分別為α,β,則α+β=,

所以,
即m=4k-4,
直線AB的方程為y=kx+4k-4,即y+4=k(x+4),
所以,直線AB恒過定點(-4,-4).
分析:設(shè)直線AB的方程為y=kx+m,代入x2=4y,利用韋達(dá)定理表示出A,B坐標(biāo)的關(guān)系,結(jié)合直線AO與直線BO的傾斜角之和為
建立k,m關(guān)系,研究是否過定點.
點評:本題要求學(xué)生能夠掌握用代數(shù)方法解決幾何問題的一般方法:研究直線AB過定點的問題就要通過直線AB的方程y=kx+m討論問題,也就是要找到k與m的關(guān)系.為此,直線AB與拋物線交于不同的兩個點及對于條件“直線AO與直線BO的傾斜角之和為”進行必要的有效的代數(shù)化就成為解決本題的主要任務(wù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B是拋物線y2=4x上的兩點,O是拋物線的頂點,OA⊥OB.
(I)求證:直線AB過定點M(4,0);
(II)設(shè)弦AB的中點為P,求點P到直線x-y=0的距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B是拋物線y2=2px(p>0)上兩點,O為坐標(biāo)原點,若|OA|=|OB|,且△AOB的垂心恰好是此拋物線的焦點,則直線AB的方程是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B是拋物線x2=2py(p>0)上的兩點,F(xiàn)為拋物線的焦點,l為拋物線的準(zhǔn)線.
(1)若過A點的拋物線的切線與y軸相交于C點,求證:|AF|=|CF|;
(2)若
OA
OB
+p2=0
(A、B異于原點),直線OB與過A且垂直于X軸的直線m相交于P點,求P點軌跡方程;
(3)若直線AB過拋物線的焦點,分別過A、B點的拋物線的切線相交于點T,求證:
AT
BT
=0
,并且點T在l上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•青浦區(qū)二模)(理)已知A、B是拋物線y2=4x上的相異兩點.
(1)設(shè)過點A且斜率為-1的直線l1,與過點B且斜率為1的直線l2相交于點P(4,4),求直線AB的斜率;
(2)問題(1)的條件中出現(xiàn)了這樣的幾個要素:已知圓錐曲線Γ,過該圓錐曲線上的相異兩點A、B所作的兩條直線l1、l2相交于圓錐曲線Γ上一點;結(jié)論是關(guān)于直線AB的斜率的值.請你對問題(1)作適當(dāng)推廣,并給予解答;
(3)若線段AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點Q(x0,0).若x0=5,試用線段AB中點的縱坐標(biāo)表示線段AB的長度,并求出中點的縱坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•青浦區(qū)二模)(文)已知A、B是拋物線y2=4x上的相異兩點.
(1)設(shè)過點A且斜率為-1的直線l1,與過點B且斜率為1的直線l2相交于點P(4,4),求直線AB的斜率;
(2)問題(1)的條件中出現(xiàn)了這樣的幾個要素:已知圓錐曲線Γ,過該圓錐曲線上的相異兩點A、B所作的兩條直線l1、l2相交于圓錐曲線Γ上一點;結(jié)論是關(guān)于直線AB的斜率的值.請你對問題(1)作適當(dāng)推廣,并給予解答;
(3)若線段AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點Q(x0,0).若x0>2,試用x0表示線段AB中點的橫坐標(biāo).

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