當(dāng)a=3時(shí),下面的程序段輸出的結(jié)果是
6
6
分析:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計(jì)算分段函數(shù)y=
2a,a<10
a2,a≥10
的函數(shù)值.然后將自變量a值代入函數(shù)的解析式,不難得到函數(shù)值.
解答:解:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是計(jì)算分段函數(shù)y=
2a,a<10
a2,a≥10
的函數(shù)值
∵a=3
∴輸出的值為6
故答案為6
點(diǎn)評(píng):根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫(xiě)程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計(jì)算的類(lèi)型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)?②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、當(dāng)a=3時(shí),下面的程序段輸出的結(jié)果是(  )
IF  a<10  THEN
y=2*a
ELSE
y=a*a

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)a=3時(shí),下面的程序段輸出的結(jié)果是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)a=3時(shí),下面的程序段輸出的結(jié)果是(  )
INPUT  a
IF a>=10THEN  y=2﹡a
ELSE
y=a﹡a
END IF
PRINT y
END.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)a=3時(shí),下面的程序段輸出的結(jié)果是( 。
精英家教網(wǎng)
A、9B、3C、6D、5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案