方程(2x-y)(x+y-3)=0與(x-y-1)(2x-y-3)=0所表示的兩曲線的公共點個數(shù)是( 。
A、1個B、2個
C、3個D、多于3個
考點:曲線與方程
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:在坐標系中,畫出兩個曲線的方程的曲線,判斷交點個數(shù)即可.
解答: 解:方程(2x-y)(x+y-3)=0等價于2x-y=0或x+y-3=0,
方程(x-y-1)(2x-y-3)=0等價于x-y-1=0或2x-y-3=0,
在題意坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象,如圖:
顯然兩條曲線是交點個數(shù)為2個.
故選:B.
點評:本題考查曲線與方程,圖象交點個數(shù)的求法,考查分析問題解決問題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足x+y+(x-y)i=2,則xy的值是( 。
A、1B、2C、-2D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2x+alnx(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=-4時,求f(x)的最小值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)上為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)求證:
1
1
3
ln2+
1
4
+
1
1
3
ln3+
1
4
+
1
1
3
ln4+
1
4
+…+
1
1
3
lnn+
1
4
(5n+8)(n-1)
(n+1)(n+2)
(n≥2,n∈N).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)動點P在函數(shù)y=
2
x
圖象上,若O為坐標原點,則|PO|的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=2,則sin2α-cos2α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓E:
x2
a2
+
y2
3
=1的右焦點為F,直線y=x+m與橢圓E交于A,B兩點,若△FAB周長的最大值是8,則m的值等于( 。
A、0
B、1
C、
3
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=x+
1
x
的極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“a≠2”是“關(guān)于x,y的二元一次方程組
ax+2y=3
x+(a-1)y=1
有唯一解”的(  )
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(-1,-3),B(1,1)求直線AB與直線x+y-5=0的交點C的坐標.

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