如圖,在底面是一直角梯形的四棱錐SABCD中,ADBC,∠ABC=90°,SA⊥平面ABCDSA=AB=BC=1,AD=,求面SCD與面SBA所成的角.

解析:本題是“無棱”的二面角,利用向量法求二面角大小更顯示了向量工具的魅力.抓住AD、AB、AS兩兩互相垂直建立坐標系,用待定系數(shù)法求出面SAB、面SCD的法向量,再求其夾角.?

解:如圖,建立空間直角坐標系,則A(0,0,0),B(0,1,0),C(1,1,0),D,0,0),S(0,0,1),得=(,1,0),=(,0,-1),=(1,1,-1).?

設平面SDC的法向量為n1=(x1,y1,z1).?

n1⊥面SDC,∴n1,n1.?

n1=(x1,-x1,x1).?

設平面SAD的法向量為n2=(x2,y2,z2),則=(0,0,-1),=(0,1,-1),?

∴z2=y2=0.∴n2=(x2,0,0).?

∴cos〈n1,n2〉=

.?

∵面SAB與面SCD所成角的二面角為銳角,為θ,?

∴cosθ=|cos〈n1,n2〉|=.?

θ=arccos.?

故面SCD與面SBA所成的角為arccos.


練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•宿州一模)如圖,在底面是直角梯形的四棱錐P-ABCD中,∠DAB=90°,PA⊥平面ABCD,PA=AB=BC=3,梯形上底AD=1.
(1)求證:BC⊥平面PAB;
(2)求面PCD與面PAB所成銳二面角的正切值;
(3)在PC上是否存在一點E,使得DE∥平面PAB?若存在,請找出;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(08年西工大附中文)如圖,在四棱錐中,底面是一直角梯形,,,,且平面,與底面成角.

 

(Ⅰ) 求證:平面平面

(Ⅱ) 求二面角的一個三角函數(shù)值;

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(08年西工大附中文)如圖,在四棱錐中,底面是一直角梯形,,,,,且平面與底面成角.

(Ⅰ) 求證:平面平面;

(Ⅱ) 求二面角的一個三角函數(shù)值;

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(08年西工大附中理)如圖,在四棱錐中,底面是一直角梯形,,,,且平面,與底面成角.

 

(Ⅰ) 求證:平面平面

(Ⅱ) 求二面角的大;

      (Ⅲ) 若,為垂足,求異面直線所成角的大小.

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