若函數(shù)f（x）=
2x-a
的定義域[1，+∞），則a的取值范圍是
 
．
考點：函數(shù)的定義域及其求法
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：把函數(shù)f（x）=
2x-a
的定義域為[1，+∞）轉(zhuǎn)化為2x-a≥0的解集為[1，+∞），求解不等式后解對數(shù)方程得答案．
解答： 解：∵函數(shù)f（x）=
2x-a
的定義域為[1，+∞），
∴2x-a≥0的解集為[1，+∞），
由2x-a≥0，得x≥log2a，
則log2a=1，即a=2．
故答案為：2．
點評：本題考查了函數(shù)的定義域及其求法，考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
1
3
x3-（
1
2
a-1）x2+3（a∈R）．
（1）討論函數(shù)f（x）的單調(diào)性；
（2）函數(shù)f（x）在[0，a]上的最大值為g（a），
①求g（a）的值；
②若過點（m，
25
3
）可作出y=g（x）的三條切線，求m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x∈[0，2]時，|a-2x|＞x-1恒成立的充要條件是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若P是橢圓
x2
4
+
y2
3
=1上任意一點，F(xiàn)1、F2是焦點，則∠F1PF2的最大值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，內(nèi)角∠A、∠B、∠C的對邊分別為a，b，c，且2acosC+c=2b．
（1）求tanA的大��；
（2）若a2=bc，求∠C的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市地鐵即將于2013年12月開始運營，為此召開了一個價格聽證會，擬定價格后又進(jìn)行了一次調(diào)查，隨機抽查了50人，他們月收入與態(tài)度如下：
月收入（單位百元）[15，25][25，35][35，45][45.55][55.65][65.75]
贊成的那個定價者人數(shù)123534
認(rèn)為價格偏高人數(shù)4812521
（1）若以區(qū)間的中點為該區(qū)間捏的人均月收入，求參與調(diào)查的人員中“贊成定價者”與“認(rèn)為價格偏高者”的月平均收入的差距是多少（結(jié)果保留2位小數(shù)）；
（2）由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填下面2乘2列聯(lián)表并分析是否有99%把握認(rèn)為“月收入以5500為分界點對地鐵定價的態(tài)度有差異”．
月收入不低于55百元的人數(shù)月收入低于55百元的人數(shù)合計
認(rèn)為價格偏高者a=c=
贊成定價者b=d=
合計
參考數(shù)據(jù)：K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
，
P（x2≥k）0.050，01
k3.8416.635

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2000年底，我國人口為13億，計算：
（1）如果我國人口每年比上年平均遞增0.2%，那么到2050年底，我國人口將達(dá)到多少？（結(jié)果保留4個有效數(shù)字）
（2）要使2050年底我國人口不超過15億，那么 每年比上年平均遞增率最高是多少（精確到0.01%）？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A={x|
1
2
＜2x＜4}，B={x|x2≤1}，則A∪B=（　�。�
A、{x|x＜2}
B、{x|-
1
2
＜x≤1}
C、{x|-1≤x＜2}
D、{x|1≤x＜2}

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個幾何體的三視圖如圖所示，已知正（主）視圖是底邊長為1的平行四邊形，側(cè)（左）視圖是一個長為
3
，寬為1的矩形，俯視圖為兩個邊長為1的正方形拼成的矩形，則該幾何體的體積V是（　�。�
A、1
B、
3
2
C、
3
D、2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案