定義在上的可導函數(shù)，已知的圖像如圖所示，則的增區(qū)間是（   ）

A．B．C．D．

B

解析試題分析：由的圖象可知，在（－，2），函數(shù)值大于1，所以>0,f(x)是增函數(shù)，即增區(qū)間為，故選B。
考點：本題主要考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，函數(shù)的圖象。
點評：典型題，在給定區(qū)間，導數(shù)值非負，函數(shù)是增函數(shù)，導數(shù)值為非正，函數(shù)為減函數(shù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知直線與曲線有公共交點，則的最大值為

A．1　 B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，若對于任意，都有    成立，則的取值范圍是 

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知為定義在上的可導函數(shù)，且對于恒成立，且為自然對數(shù)的底，則（  ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖是導函數(shù)的圖象，則下列命題錯誤的是（　　�。�

A．導函數(shù)在處有極小值
B．導函數(shù)在處有極大值
C．函數(shù)在處有極小值
D．函數(shù)在處有極小值

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)的導函數(shù)的圖象如圖所示，那么函數(shù)的圖象最有可能的是（ ）
  

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

方程的實根個數(shù)是（     ）

A．3 B．2 C．1D．0

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

設(shè)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且當x＞0時，，則f（-2）=

A．B．lg2C．2lg2D．lg6

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若函數(shù)的圖像關(guān)于點成中心對稱，則函數(shù)一定是（   ）

A．奇函數(shù)
B．偶函數(shù)
C．既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
D．既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)

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