設定義域為(0,+∞)的單調函數(shù)f(x),對任意的x∈(0,+∞),都有f[f(x)-lnx]=e+1,若x0是方程f(x)-f′(x)=e的一個解,則x0可能存在的區(qū)間是( 。
A、(0,1)
B、(e-1,1)
C、(0,e-1
D、(1,e)
考點:函數(shù)零點的判定定理,導數(shù)的運算
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:由題意知:f(x)-lnx為常數(shù),令f(x)-lnx=k(常數(shù)),則f(x)=lnx+k.由f[f(x)-lnx]=e+1,得f(k)=e+1,又f(k)=lnk+k=e+1,
所以f(x)=lnx+e,再用零點存在定理驗證,
解答: 解:由題意知:f(x)-lnx為常數(shù),令f(x)-lnx=k(常數(shù)),則f(x)=lnx+k.
由f[f(x)-lnx]=e+1,得f(k)=e+1,又f(k)=lnk+k=e+1,
所以f(x)=lnx+e,
f′(x)=
1
x
,x>0.
∴f(x)-f′(x)=lnx-
1
x
+e,
令g(x)=lnx-
1
x
+-e=lnx-
1
x
,x∈(0,+∞)
可判斷:g(x)=lnx-
1
x
,x∈(0,+∞)上單調遞增,
g(1)=-1,g(e)=1-
1
e
>0,
∴x0∈(1,e),g(x0)=0,
∴x0是方程f(x)-f′(x)=e的一個解,則x0可能存在的區(qū)間是(1,e)
故選:D.
點評:本題考查了函數(shù)的單調性,零點的判斷,構造思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+4(a∈R是常數(shù)),曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線在y軸上的截距為5.
(1)求a的值;
(2)k≤0,討論直線y=kx與曲線y=f(x)的公共點的個數(shù).

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若平面向量
a
,
b
滿足|
a
+
b
|=1,且
a
=2
b
,則|
b
|=( 。
A、
2
3
B、
1
3
C、1
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的不等式:|x-
m
2
|≤
1
2
(m∈Z),2是其解集中唯一的整數(shù)解.
(1)求m的值;
(2)已知正實數(shù)a,b,c滿足a2+4b2+16c2=m,求a+2b+4c的最大值.

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已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是公比大于零的等比數(shù)列,且a1=b1=2,a3=b3=8.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(Ⅱ)記cn=abn,求數(shù)列{cn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的公比q>1,前n項和為Sn,S3=7,且a1+3,3a2,a3+4成等差數(shù)列,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,6Tn=(3n+1)bn+2,其中n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點M(0,-1)的直線l交雙曲線2x2-y2=3于兩個不同的點A,B,O是坐標原點,直線OA與OB的斜率之和為1,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=sin(πx+φ)(φ>0)的部分圖象如圖所示,設P是圖象的最高點,A,B是圖象與x軸的交點,把∠APB=θ,則tanθ的值是(  )
A、8
B、
1
2
C、
1
8
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知(a-3)-
3
5
(1+2a)-
3
5
,求實數(shù)a的取值范圍.

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