已知四邊形是邊長(zhǎng)為的正方形,若,,則的值為 .
.
【解析】
試題分析:解法一:以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、所在的直線(xiàn)分別為軸、軸建立如圖所示的平面直
角坐標(biāo)系,則,,,所以,,因此
;
解法二:如下圖所示,則,
,所以
.
考點(diǎn):1.平面向量的線(xiàn)性表示;2.平面向量的數(shù)量積
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高三3月第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知曲線(xiàn)的方程為:(,為常數(shù)).
(1)判斷曲線(xiàn)的形狀;
(2)設(shè)曲線(xiàn)分別與軸、軸交于點(diǎn)、(、不同于原點(diǎn)),試判斷的面積是否為定值?并證明你的判斷;
(3)設(shè)直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于不同的兩點(diǎn)、,且,求曲線(xiàn)的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試二理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知定點(diǎn)和直線(xiàn),過(guò)點(diǎn)且與直線(xiàn)相切的動(dòng)圓圓心為點(diǎn),記點(diǎn)的軌跡為曲線(xiàn).
(1)求曲線(xiàn)的方程;
(2)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線(xiàn)(,且)與拋物線(xiàn),相交于、兩點(diǎn),直線(xiàn)、分別交直線(xiàn)于點(diǎn)、試判斷以線(xiàn)段為直徑的圓是否恒過(guò)兩個(gè)定點(diǎn)?若是,求這兩個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試二理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
命題“對(duì)任意,都有”的否定是( )
A.存在,使得 B.不存在,使得
C.存在,使得 D.對(duì)任意,都有
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某校高三年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試后,為了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,隨機(jī)抽取名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),制成表所示的頻率分布表.
組號(hào) | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第一組 | |||
第二組 | |||
第三組 | |||
第四組 | |||
第五組 | |||
合計(jì) | |||
(1)求、、的值;
(2)若從第三、四、五組中用分層抽樣方法抽取名學(xué)生,并在這名學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生與張老師面談,求第三組中至少有名學(xué)生與張老師面談的概率
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)是等差數(shù)列的前項(xiàng)和,公差,若,若,則正整數(shù)的值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省東莞市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)滿(mǎn)足如下條件:當(dāng)時(shí),,且對(duì)任
意,都有.
(1)求函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;
(2)求當(dāng),時(shí),函數(shù)的解析式;
(3)是否存在,、、、、,使得等式
成立?若存在就求出(、、、、),若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省東莞市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)與圓相切,則的值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省東莞市高三模擬(一)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
給出下列三個(gè)結(jié)論:
(1)若命題為假命題,命題為假命題,則命題“”為假命題;
(2)命題“若,則或”的否命題為“若,則或”;
(3)命題“”的否定是“ ”.則以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( )
A. B. C. D.
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