精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知函數f(x)= ,

(1)畫出函數f(x)的圖象;
(2)求f(f(3))的值;
(3)求f(a2+1)(a∈R)的最小值.

【答案】
(1)解:作出函數圖象如右圖所示


(2)解:∵f(3)=log23,∴0<f(3)<2,

∴f(f(3))=f(log23)=2 = =


(3)解:由函數圖象可知f(x)在[1,2]上是減函數,在(2,+∞)上是增函數,

∵a2+1≥1,

∴當a2+1=2時,f(a2+1)取得最小值f(2)=1.


【解析】(1)在每個區(qū)間段作出函數圖像,(2)代入解析式,得到f(f(3))的值,(3)由圖象得出f(x)的單調性,故當a2+1=2時,f(a2+1)取得最小值f(2)=1.
【考點精析】本題主要考查了函數的圖象和函數的最值及其幾何意義的相關知識點,需要掌握函數的圖像是由直角坐標系中的一系列點組成;圖像上每一點坐標(x,y)代表了函數的一對對應值,他的橫坐標x表示自變量的某個值,縱坐標y表示與它對應的函數值;利用二次函數的性質(配方法)求函數的最大(。┲;利用圖象求函數的最大(。┲;利用函數單調性的判斷函數的最大(小)值才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是邊長為a的正方形,側面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD= AD,設E、F分別為PC、BD的中點.

(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:面PAB⊥平面PDC;
(3)求二面角B﹣PD﹣C的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的側棱與底面垂直,AA1=AB=AC=2,BC=2 ,M,N分別是CC1 , BC的中點,點P在直線A1B1上,且

(1)證明:無論λ取何值,總有AM⊥PN;
(2)當λ取何值時,直線PN與平面ABC所成的角θ最大?并求該角取最大值時的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)是定義在R上的偶函數,當x∈[0,+∞)時,f(x)=2x﹣2,則不等式f(log2x)>0的解集為( )
A.(0,
B.( ,1)∪(2,+∞)
C.(2,+∞)
D.(0, )∪(2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,橢圓C1 +y2=1,x軸被曲線C2:y=x2﹣b截得的線段長等于C1的長半軸長.

(1)求實數b的值;
(2)設C2與y軸的交點為M,過坐標原點O的直線l與C2相交于點A、B,直線MA、MB分別與C1相交于D、E.
①證明: =0;
②記△MAB,△MDE的面積分別是S1 , S2 . 若 =λ,求λ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數 ,關于x的方程f2(x)+a|f(x)|+b=0(a,b∈R)恰有6個不同實數解,則a的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=loga(ax2﹣x+1),其中a>0且a≠1.
(1)當a= 時,求函數f(x)的值域;
(2)當f(x)在區(qū)間 上為增函數時,求實數a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)=﹣3x2+a(6﹣a)x+6.
(Ⅰ)解關于a的不等式f(1)>0;
(Ⅱ)若不等式f(x)>b的解集為(﹣1,3),求實數a,b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=
(1)作出函數f(x)的圖象;
(2)直接寫出函數f(x)的值域;
(3)求 f[f(﹣1)]的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案